本書剖析了物業(yè)設備維護與管理課程的理論難點和實踐特征，通過工作情境訓練培養(yǎng)學生的利用理論知識解決實際問題的能力，利用校企合作共建的萬科—杭職現(xiàn)代樓宇智能實訓室，精心打磨腳本拍攝教學視頻，以工作任務的形式調(diào)動學生的參與度。全書包括室內(nèi)外給水排水系統(tǒng)的維護與管理、空調(diào)系統(tǒng)的維護與管理、供配電系統(tǒng)的維護與管理、消防系統(tǒng)的維護與管理、安防系統(tǒng)的維護與管理和電梯系統(tǒng)的維護與管理等內(nèi)容。全書按照《城鎮(zhèn)給水排水技術規(guī)范》（GB 50788—2012）、《消防給水及消火栓系統(tǒng)技術規(guī)范》（GB 50974—2014）等相關規(guī)范、標準等文件編寫。本書可作為高等院校物業(yè)管理專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)和其他相近專業(yè)的教材，也可以作為物業(yè)項目運營管理人員的培訓及參考用書，特別物業(yè)項目設備維護人員崗位從業(yè)者及初學者。

戴鳳微，教授，杭州職業(yè)技術學院教務處副處長，物業(yè)管理專業(yè)負責人，通過訪問工程師、教師下企業(yè)經(jīng)歷工程等掌握物業(yè)行業(yè)的發(fā)展趨勢，并積極參與高職人才培養(yǎng)創(chuàng)新改革，與行業(yè)專家共同探索產(chǎn)教融合，開展現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)實踐，融入課程思政元素踐行德育育人，多次獲得校級優(yōu)秀教師。主持的浙江省高等教育十三五第二批教學改革研究項目《基于校企命運共同體的物業(yè)管理專業(yè) 現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)改革再深化研究》于2021年通過驗收，主持的《現(xiàn)代學徒制背景下“實崗育人”課堂創(chuàng)新體系構建》和《基于萬科-杭職“廠中�！蹦Ｊ降奈飿I(yè)管理現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)改革與實踐》分別獲2016年和2021年杭州職業(yè)技術學院校級教學成果獎，教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點校建設試點專業(yè)之一（物業(yè)管理）于2019年通過驗收。教改論文“Evaluation of Talent Cultivation Quality of Modern Apprenticeship Based on Context-Input-ProcessProduct Model”于2021年6月發(fā)表在《international journal of emerging technologies in learning》（EI收錄，通訊作者）。同時主持多項市廳級教科研課題。