就業(yè)是國(guó)計(jì)，關(guān)系國(guó)家的繁榮穩(wěn)定；就業(yè)也是民生，關(guān)系民眾的美好生活。邁向社會(huì)的第一步不能等到畢業(yè)找工作才開(kāi)始，而是在進(jìn)入大學(xué)之前、選什么主修，也就是從高中就要開(kāi)始認(rèn)真思考、提前規(guī)劃。讀幾年大學(xué)，順順利利畢業(yè)，找到一份適合自己、比較滿意的工作，這是每一個(gè)青年大學(xué)生的愿望。

為了幫助青年大學(xué)生邁好走向社會(huì)的第一步，進(jìn)一步破解高校畢業(yè)生就業(yè)難題，本書(shū)深入分析我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)、政策和難點(diǎn)問(wèn)題。著眼于激發(fā)大學(xué)生內(nèi)在職業(yè)興趣和動(dòng)力，結(jié)合教學(xué)、工作實(shí)踐和相關(guān)案例，有針對(duì)性地提出了青年大學(xué)生需要著力修煉和提升的八項(xiàng)核心能力，即職業(yè)生涯規(guī)劃能力、自主學(xué)習(xí)研究能力、專(zhuān)業(yè)技能提升能力、語(yǔ)言文字表達(dá)能力、社會(huì)實(shí)踐適應(yīng)能力、人際關(guān)系處理能力、應(yīng)聘機(jī)會(huì)把握能力及內(nèi)外協(xié)同支持能力，并對(duì)后疫情時(shí)代我國(guó)教育、就業(yè)的改革發(fā)展作了一些展望。

緒言 ：我們也有一個(gè)“就業(yè)夢(mèng)”

第1章就業(yè)是最大的民生

-三句話講清就業(yè)形勢(shì)

-每年多少大學(xué)生找不到工作

-是高校擴(kuò)招之錯(cuò)嗎

-就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略四重含義

-大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)政策

-打鐵必須自身硬

第2章：入學(xué)不謀劃，畢業(yè)差距大

-茍且、遠(yuǎn)方和迷茫

-老師，咱們換換角色

-教育部長(zhǎng)發(fā)話了

-我顧不上管你們

-小楠、小博和小麗入學(xué)之后

-每個(gè)人都要跑的一場(chǎng)馬拉松

-志愿填報(bào)僅僅是個(gè)開(kāi)始

-理想的大學(xué)生活是什么樣子

-現(xiàn)在四年 VS 未來(lái)四十年

-五步規(guī)劃法

-一個(gè)人知道踩油門(mén)和剎車(chē)

-三句金玉良言

-時(shí)間都去哪兒了

-最難搞定的還是情緒

第3章：大學(xué)，重在自主學(xué)習(xí)

-大學(xué)生被退學(xué)事件

-“空心病”遭遇“水課”

-我們需要什么樣的學(xué)習(xí)

-Never stop asking（不要停止提問(wèn)）

-課堂鴉雀無(wú)聲為哪般

-尋找失落的好奇心重溫孔子育人智慧

-高校是科技自主自強(qiáng)的重鎮(zhèn)

-參與科研受益多

-從脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)到核心價(jià)值觀

第4章：職業(yè)技能提升在行動(dòng)

-中國(guó)職業(yè)教育百年小史

-春天帶來(lái)的契機(jī)

-大國(guó)重器和大國(guó)工匠

-探訪一所職業(yè)教育大學(xué)

-把專(zhuān)業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上，把學(xué)校建在開(kāi)發(fā)區(qū)里

-職業(yè)教育對(duì)普通教育的啟示

-國(guó)家職業(yè)資格有多少

-三個(gè)傳統(tǒng)職業(yè)的“缺口”和良知

-考證，需要提前了解的事項(xiàng)

第5章：煉”成能說(shuō)會(huì)寫(xiě)，四年夠了

-一個(gè)全民學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)代

-“啞巴英語(yǔ)”幾時(shí)休

-再也不能低估語(yǔ)文

-口才，練的是有膽有識(shí)

-從受訪卡殼到上了電視“筆桿子”處處吃香

-“公文寫(xiě)作四習(xí)法”之一 ：學(xué)習(xí)

-學(xué)好這三科，格局就大了

-“公文寫(xiě)作四習(xí)法”之二 ：練習(xí)

-“公文寫(xiě)作四習(xí)法”之三 ：研習(xí)

-“公文寫(xiě)作四習(xí)法”之四 ：溫習(xí)

-大學(xué)是練筆頭的好地方

第6章不能適應(yīng)社會(huì)，是一種疾病

-大學(xué)時(shí)代 ：“成年初顯期”和“預(yù)期社會(huì)化”

-如何解構(gòu) World

-適應(yīng)社會(huì)三要素

-總有一款社團(tuán)適合你

-優(yōu)秀社團(tuán)是怎么煉成的

-入社團(tuán)得失利弊談

-實(shí)習(xí)是連接社會(huì)的橋梁

-不能為了一紙證明

-年輕人，記住這些建議

-一份暑期央視實(shí)習(xí)報(bào)告

第7章：最佳人情訓(xùn)練場(chǎng)

-人性千年未變

-丑話說(shuō)在前頭

-不可不知的交往大忌

-中國(guó)人處事的準(zhǔn)則和智慧

-與人為善 & 人以群分

-換位思考 & 求同存異

-有效溝通 & 個(gè)人邊界

-以尊重之心與老師相處

-以珍惜之心與同學(xué)相處

-以感恩之心與父母相處

-以敬畏之心與自己相處

第8章：拿下 Offer

-職業(yè)選擇 ：體制內(nèi) or 體制外

-國(guó)內(nèi)外讀研那些事兒

-創(chuàng)業(yè)為什么那么難疫情之中校園招聘

-招錄單位需要什么樣的人才

-找工作不能犯方向性錯(cuò)誤

-信息、簡(jiǎn)歷和金九銀十

-面試攻略

第9章：就業(yè)是一場(chǎng)協(xié)同戰(zhàn)

-爸爸媽媽?zhuān)�不要幫倒�?/p>

-有一種愛(ài)，兒時(shí)叫陪伴，大時(shí)叫放飛

-個(gè)性化職業(yè)指導(dǎo)

-“傳道受業(yè)解惑”新解

-多維度對(duì)待思政課

-不打無(wú)準(zhǔn)備之仗

-識(shí)破求職陷阱

-戶口、人事檔案、黨員組織關(guān)系怎么辦

-就業(yè)新項(xiàng)目來(lái)了

-從全國(guó)兩會(huì)的一個(gè)熱搜說(shuō)起

-打造包容性就業(yè)文化

第10章：未來(lái)就業(yè)展望

-后疫情時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨

-新職業(yè).新模式.新青年

-“雙減”政策和教育改革“組合拳”

-若干思考

后記