本書共分九章，主要內(nèi)容包括：聲樂(lè)藝術(shù)的本體特征、聲樂(lè)教學(xué)藝術(shù)、聲樂(lè)教學(xué)中的教與學(xué)、聲樂(lè)教學(xué)訓(xùn)練、聲樂(lè)教師應(yīng)具備的素質(zhì)與能力、聲樂(lè)教學(xué)有效心理調(diào)控、聲樂(lè)教學(xué)理念與有效教學(xué)、新形勢(shì)下聲樂(lè)教學(xué)改革創(chuàng)新之路、聲樂(lè)教學(xué)方法與手段的創(chuàng)新。