本書設計了18個實驗，包括17個上機實驗和1個綜合課程設計實驗，設置有學習目標、實驗概述/實驗準備、實驗內(nèi)容與步驟、實驗報告和實驗評價等。其中，理論性強的實驗以探究式、體驗式學習模式突破理論教學的難點，綜合課程設計實驗引導學習者按照步驟、保質(zhì)保量地完成綜合課程設計任務。