根據(jù)教育部 《普通高中課程方案（修訂稿）（2017 年版）》和《普通高中藝術課程標準（2017 年版）》，總結上海市綜合藝術課程實施二十多年的經(jīng)驗與成果，高中《藝術》教材應運而生。本套教材立足于藝術學科核心素養(yǎng)，推動人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新， 落實立德樹人根本任務。教材旨在培養(yǎng)學生尊重中國和世界文化藝術的多樣性， 拓展藝術視野，達成文化理解，增強人文底蘊，讓學生進入戲劇世界，理解生活的復雜性和不確定性。此教材具有觀念新、方法新、手段新等特點，為日常藝術教學提供便利和啟迪。