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兒童體質健康促進社會生態(tài)學模式構建與實證
本書意圖構建系統性的體質健康促進模式, 并從體能和社會適應共同促進的角度全面提高學生體質水平。全書以小學生為研究對象, 以國家大力開展的校園足球運動為干預載體, 以兒童體質健康全面促進為主要目標。首先, 對兒童青少年體質健康促進研究進行評述, 對整體研究方案的基本思路、方法、內容進行設計; 其次, 探尋足球運動環(huán)境對兒童體能、兒童社會適應的影響, 分析足球運動環(huán)境產生效果的可能路徑和分層現象; 再次, 針對影響兒童運動參與和體能與社會適應發(fā)展的關鍵因素, 設計能夠全面提升兒童體質健康水平的系統性體質健康促進模式; 最后, 通過實踐檢驗研究, 對體質健康促進社會生態(tài)學模式的作用效果及作用路徑進行分析, 論述基因多態(tài)性在體質健康促進過程中的作用。
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