本書首先從教育法學(xué)的性質(zhì)及概念、教育法體系化與法典化、教育法的歷史、教育法律關(guān)系、教育法律責(zé)任、教育法律救濟(jì)幾個(gè)方面入手闡釋了教育法理論問題。其次, 從教育行政機(jī)關(guān)的法律地位、學(xué)校的法律地位、學(xué)生的法律地位、教師的法律地位、學(xué)生監(jiān)護(hù)人的法律地位幾方面闡釋了教育主體制度。最后從教育懲戒、校園傷害事故、司法介入高校管理行為的法理依據(jù)、高校學(xué)院規(guī)則的法律性質(zhì)等方面闡釋了學(xué)生管理方面的問題。