隨著“雙減”政策的實(shí)施和《家庭教育促進(jìn)法》的出臺(tái), “家庭教育”成為一個(gè)當(dāng)下受到關(guān)注的熱點(diǎn)話題。本書(shū)充分發(fā)揮學(xué)前教育者的專業(yè)優(yōu)勢(shì), 從家長(zhǎng)立場(chǎng)出發(fā), 以促進(jìn)幼兒健康發(fā)展為最終目標(biāo), 從科學(xué)家庭教育觀念與適宜家庭教育指導(dǎo)的“怎么想”“如何做”兩方面對(duì)家庭教育開(kāi)展切實(shí)有效、科學(xué)適宜的指導(dǎo)。以問(wèn)答方式, 為家長(zhǎng)提供幼兒在健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的教育建議, 還包括在分離焦慮、隔代教育、二胎/三胎養(yǎng)育、學(xué)前準(zhǔn)備等熱點(diǎn)問(wèn)題的參考案例, 為幼兒鋪就健康發(fā)展之路。營(yíng)銷方面可借力作者團(tuán)隊(duì)通過(guò)幼兒園社群和教研活動(dòng)進(jìn)行推廣。