本書是把初中階段的數(shù)學(xué)知識拆分成308個知識點, 每個知識點橫向從學(xué)前診斷、溯源導(dǎo)圖、自學(xué)指導(dǎo) (自學(xué)指導(dǎo)又包括知識清單、探究指導(dǎo)、微課視頻、解題示范、鞏固練習(xí)五個維度) 三大方面進(jìn)行剖析, 縱向按知識形成的先后順序梳理成字典、詞典一樣的可供學(xué)習(xí)者查閱、便于學(xué)習(xí)者自主構(gòu)建知識體系的學(xué)科資料。本書的顯著特點有: 讓數(shù)學(xué)知識變得完整; 讓知識形成的過程可查、可溯, 便于學(xué)生自學(xué); 讓不同層次的學(xué)生各有所獲; 促使教育的評價與導(dǎo)向更客觀、更科學(xué)、更明智。