《設計教材系列:圖形設計》以中國美術學院的藝術設計專業(yè)平面設計專業(yè)方向教學大綱為基礎,結合當前藝術設計學科的最新教學成果,對平面設計課程做了循序漸進的、深入淺出的、詳盡的論述,傳授了平面設計的基本知識、基本技法和專業(yè)技能,每門課程闡述清晰、圖文并茂,既可作為系統(tǒng)性教學的教材,又可以作為自學用書。
前言
1 圖形語言概論
一、圖形的意義
二、圖形設計的概念
三、圖形設計的歷史
四、現(xiàn)代圖形語言的形成和發(fā)展
2 圖形創(chuàng)意方式
一、圖形設計的原則
(一)獨特性
(二)單純性
(三)審美性
(四)象征性
(五)傳達性
二、聯(lián)想和思維推演的方式
(一)聯(lián)想的方式與手段
(二)思維推演的方式
三、圖形設計的構圖與空間
四、圖形創(chuàng)意的來源
(一)思維的蘋果樹
(二)圖形創(chuàng)意的六種來源
五、形式語言的表現(xiàn)手法
3 圖形設計的表現(xiàn)元素
一、點的形態(tài)
二、線的形態(tài)
三、面的形態(tài)
四、幾何符號求解
(一)三角形
(二)矩形
(三)圓形
五、字母符號求解
4 圖形的概念表達
一、第一階段——單一概念的表達
二、第二階段——對立概念的表達
三、第三階段——復雜概念的表達
四、第四階段——并列式圖形概念的表達
五、第五階段——主題圖形概念的表達
5 圖形設計優(yōu)秀學生作品賞析