前言
豆蔻年華,花樣歲月。走入初中的我們開始用另一種視角體會生活中的點點滴滴。從今天開始,我們懷揣著自己的夢想,肩負著家人的期望揚起了成長的風帆。在這段時間,我們快樂,活潑,充滿活力;我們歌唱,舞蹈,充滿幻想。沒有人能告訴我們人生究竟該如何走,從今天起,我們開始摸索自己的人生,自己的道路。
哈佛大學,幾乎是全世界家長對孩子最高的夢想和期待,一張哈佛凌晨四點半的照片,讓這所有著幾百年歷史的大學又一次震驚了我們的內心。凌晨四點,我們很多人都還在甜美的夢鄉(xiāng)酣睡的時候,哈佛的圖書館已經燈火通明,座無虛席。在這所世界一流的名校,學生們沒有自詡天才,更沒有放松自己的學習,他們勤奮,珍惜時間,懂得爭分奪秒的成長和進步。這種時刻懷揣著對未來緊張感的心態(tài),就是成為一個優(yōu)秀的成功者必備的素質。后來有人說這些照片只不過是百年之前的,然而筆者參觀哈佛的時候,特意去感受了哈佛凌晨的圖書館,事實上現(xiàn)在的場景和百年前并無二致。
不僅僅是這張照片,就連那一句句并不存在的墻上的 哈佛校訓,也在整個教育界迅速流傳起來。事實上,不論真假,這只能說明我們對這所名校文化的尊重和追求,也體現(xiàn)出每個人對美好未來的期許和向往。
隨著經濟實力的不斷增強,更多的中國家長選擇讓子女接受西方教育,有條件的家庭更是將年僅十幾歲的孩子送往美國就讀初中,以便從小就接受傳統(tǒng)的美式教育。許多家長說道,直接在美國讀初中高中,能增加進入美國名校的機會,這樣的投資還是很有價值的。其實,筆者認為是否在美國就讀初中高中,跟你能否進入哈佛的校園沒有必然的聯(lián)系。哈佛大學是世界名校一個最為響亮的名號,如果想要獲得這個光環(huán),就必須讓自己從現(xiàn)在起就無限接近優(yōu)秀兩個字。從現(xiàn)在起,培養(yǎng)自己的每一分性格,每一寸思想,如此即便將來無法走入哈佛,你也將擁有屬于你自己的精彩人生
哈佛大學的校訓很簡單真理(Veritas), 沒有過多的解釋和修辭。這兩個字里暗含了整個哈佛對于教育的詮釋和理解。數(shù)百年來,正是這些真理、道德與信仰,在精神上和實踐中引導和影響著一代又一代的莘莘學子,使他們在人生道路上追求真理,習得真知。雖然看上去很抽象,但其目標卻很實際。在教育過程和教學實踐中,哈佛大學秉承以學生為本的研究型教學理念,重視學生的研究興趣,鼓勵學生自己發(fā)現(xiàn)問題,引導學生學會探尋真理,獨立解決問題,聽取正確的意見,坦然面對失敗。為此,我們就不難理解為什么在美國的研討課上,無論是本科生還是研究生都能侃侃而談,他們不僅見解獨到,還能提出有深度的問題,相比之下就顯得更為成熟,富有激情。
初中階段,是進入青春期前的一段時間,這個時候的我們往往充滿好奇心,有著對世界最原始的探索沖動。我們破壞性強,固執(zhí),調皮;我們開始漸漸展現(xiàn)自己獨特的氣質與性格;我們逐漸學會自己思考問題。我們在這個階段,比兒童時期更具有可塑性,因此如何引導我們建立正確的人生觀、價值觀也就成了非常重要的主題。本書以十個章節(jié)分別講述了關于時間、天分、兩性、愛好、耐心等十個主題,旨在幫助我們更加了解人生這個階段的意義,以及如何在這個階段更好得進行自我規(guī)劃。該書結合哈佛大學教育理念以及方法,為大家提供切實可行的策略和手段,在每一章節(jié)的后面都附有一個小的哈佛心理測試,幫助我們更好得了解自己,提高自己。
每天抽出半小時,認真閱讀一下這本書,從例子中體會屬于自己的道理,從我們講述的道理和思想中,總結自己的方法。不論是否哈佛,做自己,做最出色的自己,你的人生就不會是失敗的。
前言...001
第一章
夢想即日起航:正能量照進現(xiàn)實
從是什么到為什么預備青春期...002
成熟三法寶我的青春期沒有叛逆...007
尋夢少年,勤奮是成功的金鑰匙...013
哈佛正能量找尋屬于自己的智慧與驕傲...018
第二章
我的青春我做主:自我規(guī)劃多早都不算早
有目標的人最幸福哈佛幸福論...024
列出天真的夢想,積跬步,至千里...028
哈佛不一定是最好的人生規(guī)劃...032
從五方面認識自我量身定做你的人生...037
第三章
誰都沒有用不完的時間:時間都去哪兒了
做只是你的行為,而如何做才是關鍵...044
行動!保持效率,擺脫拖延癥...048
做追趕時間的人:善用你的一分一秒...052
沒有不夠用的時間...057
永不浪費哈佛大學時間使用指南...064
第四章
有始有終:天分就是持續(xù)不斷的忍耐
三步忍者法則帶給你真正的天分...070
默數(shù)到最后一秒...075
強大的忍耐力源自無堅不摧的信念...080
三個可以,兩個不能磨煉自己的平常心...086
每天做好一件事,水滴石穿...090
第五章
以興趣為動力,愛好是最可貴的品質
自己有自己的愛好每個人都是天才...096
有興趣才能有成績哈佛大學的教育宗旨...100
將愛好劃分等級不做完美主義者...104
用哈佛激情打造創(chuàng)新思維...108
分享和交流提升自我才華的最佳途徑...113
第六章
獨立,是成為自己人生主人的開始
我來拿主意獨立性是創(chuàng)造性的前提...120
走自己的路,摒棄內心的虛榮...125
獨立需要勇氣,只有你自己可以否定自己...130
第七章
當謊言遇上僥幸:懂得坦誠的價值與可貴
真理與謊言哈佛校訓的另一面...136
三思而言,謊言的代價和取舍...141
坦誠面對自己的失敗...146
哈佛大學的小題大做,人生沒有僥幸...152
雪球效應什么時候說實話都不晚...156
第八章
關于學習,哈佛有話要說
哈佛也有堆積如山的作業(yè)...162
聚沙成塔沒有勤奮,就什么也沒有...167
學習的捷徑就是好的學習方法...172
再枯燥的知識也是有意義的哈佛樂觀論...177
關注自我提升,成功源自不停的積累和學習...182
第九章
哈佛大學兩性心理學:樹立健康的友情觀
學校就是你的社交舞臺...188
愛情不是狹隘的從愛你的親人開始...196
第二次斷奶將早戀轉化為健康的友情...202
審美是成長中的必修課心靈美,還是外表美?...207
自我測試價值不菲的自我形象...212
第十章
哈佛快樂學:從反對的聲音中獲得成功
伴隨著贊美不可能獲得成功的人生...220
哈佛快樂學,教你如何面對失敗...223
積極心理學感謝批評我的人...229
設定明確目標,識別反對中的剩余價值...234
哭著找路反省帶給你財富...242