本書立足于《資產(chǎn)評估法》，定位于普通本科院校資產(chǎn)評估專業(yè)核心課程專用教材，也可適用于財會、金融、投資、稅收、財政及國有資產(chǎn)管理等經(jīng)管類專業(yè)學生開設的資產(chǎn)評估相關課程，本書對資產(chǎn)評估的理論、方法、程序和準則進行了詳盡的闡述，就目前市場主要的評估對象——機器設備、不動產(chǎn)及其他資產(chǎn)的評估實務進行了舉例說明，既強調理論教學的深度與廣度，也具有較強的實用性，緊扣資產(chǎn)評估相關法律、法規(guī)、制度準則變化的脈搏，理論、方法介紹同實例緊密結合，盡可能使理論及方法簡單、易懂，便于理解和掌握，以適應我國高等教育應用型人才培養(yǎng)的需要。編寫體例上尤其強調以情境導入進行啟發(fā)式教學，重視案例教學，尤其重視微案例的開發(fā)與運用，既強調理論教學的嚴謹性、專業(yè)性、前沿性，也注重實踐教學的帶入性、趣味性，時刻注意培養(yǎng)學生的專業(yè)認同感和職業(yè)忠誠度。

鞠永強，2005年畢業(yè)于山東財政學院企業(yè)管理專業(yè)，碩士研究生、中共黨員、副教授，山東管理學院會計學院副院長，職業(yè)指導師，山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學科專業(yè)導師，全國資產(chǎn)評估高等教育實驗教學研究會理事。長期堅持在資產(chǎn)評估專業(yè)教學與改革一線，致力于資產(chǎn)評估理論與實務、會計理論與實務、分階段風險投資決策等領域的科研與教學，同時，在適應經(jīng)濟與社會發(fā)展的教育結構優(yōu)化與改革、信用等級評價、財經(jīng)類專業(yè)教學案例庫建設等領域做了不少有益嘗試。近年來，出版專著一部，先后主持教育部產(chǎn)教融合項目兩項，主持或參與省部級以上項目、橫向課題三項，以第一作者身份在國內外核心期刊發(fā)表論文五篇，主要擔任《資產(chǎn)評估理論與實務》《企業(yè)價值評估》《會計學原理》《中級財務會計》等本科生課程的教學與科研工作。