本書面向學生英語學術文獻閱讀的現實需求, 細致呈現學術英語體裁尤其是人文社科類學術論文的結構特征和語言特點, 鍛煉學生通用學術英語文本閱讀技能和反思能力。與同類教材相比, 本教材更具系統(tǒng)性和操作性, 支持研究型學習, 可以滿足研究生甚至高年級本科生快速、有效提升學術閱讀能力的需求,本教材練習形式多樣, 采用結對練習、小組討論等形式凸顯互動性和合作性, 強調獲得感。各分冊由八個單元構成, 滿足16個標準課堂學時的教學需要, 服務課堂操作。