本書是上海市班主任帶頭人吳曉云工作室全體成員研究探索的階段性成果。對廣大一線班主任的育人理念、開展主題教育課和社會實(shí)踐活動的設(shè)計(jì)與組織都具有重要的借鑒意義。本書共分三個(gè)板塊: 1.“基于感恩與責(zé)任意識培養(yǎng)的初中生綜合實(shí)踐活動”的階段性成果論文。2.感恩父母、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國、感恩自然等五個(gè)主題, 按初中三個(gè)年級分段, 設(shè)計(jì)15節(jié)主題教育課, 對初中生進(jìn)行感恩與責(zé)任意識層面的價(jià)值引領(lǐng)。3.與15節(jié)主題教育課相匹配的綜合實(shí)踐活動。