本教材是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材, 依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標準》《教師教育課程標準》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《學前教育專業(yè)認證標準》和《幼兒園教師資格考試標準》精神編寫, 重點介紹了什么是健康、幼兒健康教育的目標和內(nèi)容、幼兒身體保健教育、幼兒心理健康教育、幼兒童體育、幼兒健康教育評價。本教材注重在做中學、做中教理念的引入, 設置了具有參考意義的案例, 突出了科學性、規(guī)范性、實踐性。