本書是在國家基礎(chǔ)教育課程改革全面推進(jìn)的大背景下編寫的。本書遵循學(xué)科內(nèi)容體系與課程教學(xué)改革相結(jié)合、音樂教學(xué)實踐與分析相結(jié)合的編寫原則, 注重用豐富而典型的音樂教學(xué)案例, 闡述音樂教學(xué)中現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計理念的滲透。內(nèi)容包括: 音樂教學(xué)設(shè)計總論、中學(xué)音樂教學(xué)分析、中學(xué)音樂教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、中學(xué)音樂教學(xué)過程設(shè)計、中學(xué)音樂教學(xué)模式與教學(xué)方法設(shè)計、音樂教學(xué)媒體設(shè)計、中學(xué)音樂教學(xué)評價設(shè)計、中學(xué)音樂教學(xué)方案設(shè)計、中學(xué)音樂說課設(shè)計、中學(xué)音樂課堂教學(xué)技能設(shè)計。這十個部分既有音樂教學(xué)設(shè)計理論, 又闡述了音樂教學(xué)設(shè)計實際操作, 體現(xiàn)了理論與實踐緊密結(jié)合的特點。本教材每章包括[內(nèi)容提要]、[學(xué)習(xí)目標(biāo)]、[章節(jié)正文]、[案例分析]、[本章小結(jié)]、[實踐演練]、[拓展閱讀]、[二維碼]八個部分, 不僅考慮了教學(xué)內(nèi)容的邏輯關(guān)系, 更考慮了學(xué)生知識的建構(gòu)與能力培養(yǎng), 符合學(xué)生的認(rèn)知需求, 滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要, 希望本書能為音樂教育專業(yè)的學(xué)生以及音樂教師們提供學(xué)校音樂教學(xué)設(shè)計的指導(dǎo)。