學前教育學(第二版)(21世紀學前教師教育系列教材)
定 價:48 元
叢書名:21世紀學前教師教育系列教材
- 作者:姚偉
- 出版時間:2022/10/1
- ISBN:9787300309507
- 出 版 社:中國人民大學出版社
- 中圖法分類:G610
- 頁碼:276
- 紙張:
- 版次:2
- 開本:16
以2011年頒布的《教師教育課程標準(試行)》為指導,本書圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化幼兒教師的目標,精選課程內(nèi)容,闡明了學前教育與社會發(fā)展、兒童發(fā)展的關(guān)系,介紹了學前教育的目標、課程、游戲,幼兒園教育活動、班級管理、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等內(nèi)容,還囊括了幼兒園教育銜接和幼兒教師專業(yè)發(fā)展的相關(guān)知識。此外,本書介紹了學前教育最新的研究成果,以更新讀者的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),并據(jù)此反思學前教育實踐。第二版修訂中,作者一方面更新了最新教育政策、研究成果,并替換了部分教學案例,另一方面根據(jù)目前學前教育專業(yè)化的方向,在內(nèi)容編排上做了調(diào)整,突出幼兒教師對幼兒發(fā)展特點的理解等內(nèi)容。
本教材不僅適合學前教育專業(yè)師生作為教材使用,也可作為一線幼兒教師的參考書。希望本書的出版,能讓讀者更好地理解學前教育的規(guī)律和特點,整體提升幼兒教育的質(zhì)量。
姚偉,東北師范大學學前教育學院院長,教授,博士生導師,兼任中國學前教育研究會常務(wù)理事,《學前教育研究》雜志編委。主要研究方向為學前教育基本理論;幼兒園課程;學前比較教育;幼兒園科學教育。曾編著《現(xiàn)代美國學前教育學》《學前教育學》《幼兒游戲理論與指導》《游戲活動與幼兒成長》《兒童觀及其時代性轉(zhuǎn)換》等多部教材與著作。
第一章學前教育與學前教育學
第一節(jié)學前教育概述
第二節(jié)學前教育的產(chǎn)生與發(fā)展
第三節(jié)學前教育學
第四節(jié)學前教育學的發(fā)展歷程
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思考與練習
第二章學前教育與社會發(fā)展
第一節(jié)學前教育與社會經(jīng)濟
第二節(jié)學前教育與社會政治
第三節(jié)學前教育與社會文化
第四節(jié)學前教育與社會人口
第五節(jié)當代學前教育的社會功能
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思考與練習
第三章學前教育與兒童發(fā)展
第一節(jié) 影響兒童發(fā)展的因素
第二節(jié)學前教育與兒童發(fā)展的關(guān)系
第三節(jié)學前兒童心理發(fā)展的年齡特征與教育
第四節(jié)兒童觀的演進與教育
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思考與練習
第四章學前教育目標
第一節(jié)學前教育目標
第二節(jié)各國學前教育目標
第三節(jié)學前兒童全面發(fā)展教育
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思考與練習
第五章學前教育課程
第一節(jié)學前教育課程的含義與特點
第二節(jié)學前教育課程的內(nèi)容
第三節(jié)學前教育課程實施原則
第四節(jié)學前教育課程模式
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思考與練習
第六章學前兒童游戲
第一節(jié)學前兒童游戲概述
第二節(jié)學前兒童游戲理論
第三節(jié)幼兒園游戲的開展與指導
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思考與練習
第七章幼兒園教育活動
第一節(jié)幼兒園教育活動概述
第二節(jié)幼兒園教育活動的設(shè)計與實施原則
第三節(jié)幼兒園教育活動的指導方法
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思考與練習
第八章幼兒園班級管理
第一節(jié)幼兒園班級及班級管理
第二節(jié)班級日常生活的管理
第三節(jié)幼兒行為觀察與指導
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思考與練習
第九章幼兒園環(huán)境
第一節(jié)幼兒園環(huán)境概述
第二節(jié)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本原則
第三節(jié)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的策略
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思考與練習
第十章幼兒園教育銜接
第一節(jié)幼兒園教育銜接概述
第二節(jié)幼兒園與家庭的教育銜接
第三節(jié)幼兒園與社區(qū)的教育銜接
第四節(jié)幼兒園與小學的教育銜接
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思考與練習
第十一章幼兒教師及其專業(yè)發(fā)展
第一節(jié)幼兒教師的職業(yè)特點
第二節(jié)幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)
第三節(jié)幼兒教師的專業(yè)發(fā)展
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思考與練習