本書由首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院組織一線教師編寫。全書以教案的形式將應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)科包含的課程進行了描述，對某節(jié)課的教學(xué)中可能穿插的思政內(nèi)容做了總結(jié)，具有較好的啟發(fā)性。全書從課程思政入手，把專業(yè)思政、課程思政進行一體化設(shè)計，思考了如何在專業(yè)課中加入思政內(nèi)容，如何實現(xiàn)全方位育人，培養(yǎng)學(xué)生思想政治理論素養(yǎng)的問題。探討了在教學(xué)中如何根據(jù)不同專業(yè)特點，突出專業(yè)特色，分類推進，實現(xiàn)課程思政全覆蓋。引導(dǎo)教師圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平經(jīng)濟思想，把握中國特色社會主義經(jīng)濟理論體系和話語體系，強化中國視角、中國立場，講好中國故事。