思維導(dǎo)圖，一項讓思維具象化的工具，不僅可以幫助記憶、理清邏輯，在海量信息的時代，還可以幫助大腦“化繁為簡”、迅速處理信息。本書從幼兒園的日常工作出發(fā)，通過豐富的實踐案例，呈現(xiàn)了教師可以如何運(yùn)用這一工具，更便捷地開展一日生活活動、教學(xué)教研活動、組織管理等，從而實現(xiàn)自我提升，成為更高效的幼教工作者。