本書(shū)共四章，內(nèi)容包括：聽(tīng)障兒童家校協(xié)同教育康復(fù)實(shí)踐、學(xué)齡前聽(tīng)障兒童教育康復(fù)實(shí)踐、學(xué)齡期聽(tīng)障兒童教育康復(fù)實(shí)踐、聽(tīng)障兒童融合教育實(shí)踐。記錄了作者二十六年來(lái)從事聽(tīng)障兒童教育康復(fù)工作的教學(xué)經(jīng)歷和教研成果。