心理治療中的對話 對來訪者說什么和如何說的藝術(shù)
定 價(jià):98 元
- 作者:[美]保羅·L.瓦赫特爾(Paul L. Wachtel)
- 出版時(shí)間:2022/10/1
- ISBN:9787115597632
- 出 版 社:人民郵電出版社
- 中圖法分類:R749.055
- 頁碼:309
- 紙張:
- 版次:01
- 開本:16開
在心理治療實(shí)踐中,言語是治療的重要媒介。治療師言語的內(nèi)容、表達(dá)方式、語調(diào)都會對治療效果產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。
這是一本獨(dú)特的實(shí)用指南,它準(zhǔn)確地展示了治療師在促進(jìn)治愈和改變的關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)當(dāng)說什么、如何說,以及什么樣的提問和發(fā)表評論的方式是有利于合作探索和治療性改變的。在本書中,作者基于心理動力學(xué)理論,整合了認(rèn)知行為療法、系統(tǒng)療法和體驗(yàn)式療法的特點(diǎn),提出了新的治療思路及方法,并提供了明確、具體的指導(dǎo)方針,展現(xiàn)了不同的言語在實(shí)現(xiàn)解釋、改釋、歸因、自我表露等治療技術(shù)方面的價(jià)值與優(yōu)勢。書中包含了豐富的治療案例,詳盡地展示了治療師與來訪者的對話以及治療師的困難和思考。這些對話與思考無論對初學(xué)心理治療的心理治療師還是對經(jīng)驗(yàn)豐富的心理治療師都極具參考價(jià)值。
本書內(nèi)容豐富、翔實(shí),適合心理治療師、心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生和研究人員閱讀。
*與不同流派的心理治療師對話,理解他們對于心理治療及臨床技術(shù)的思考
*學(xué)習(xí)識別治療性改變的關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)習(xí)如何通過語言推動改變、鞏固改變
*在案例中,獲得對治療性言語的掌控力,提升心理治療勝任力
保羅·L. 瓦赫特爾
耶魯大學(xué)臨床心理學(xué)博士。
紐約城市大學(xué)研究生中心和城市學(xué)院臨床心理學(xué)教授。
人文科學(xué)整合思維領(lǐng)域領(lǐng)軍人物。
心理治療整合探索協(xié)會聯(lián)合創(chuàng)立者。
2010年,因精神分析方面的寫作、教學(xué)和研究獲得漢斯·H. 斯特魯普紀(jì)念獎。
第 1章 反思談話治療 / 1
關(guān)鍵信息和元信息 / 3
留意來訪者對治療師言語的體驗(yàn) / 4
“治療師噪聲” / 5
來自文獻(xiàn)的貢獻(xiàn) / 7
治療師的感受對治療性改變的貢獻(xiàn) / 12
第 一部分
理論和實(shí)證基礎(chǔ)
第 2章 心理治療的持續(xù)發(fā)展 / 19
情感、接納和體驗(yàn) / 19
一種替代精神分析思想與實(shí)踐模式的關(guān)系范式的產(chǎn)生 / 25
多樣性、多元文化主義和社會語境中的自我:關(guān)注種族、民族和社會階層 / 36
第3章 關(guān)注依戀 / 42
從物理分離和喪失到情感聯(lián)系和情感同頻的中斷 / 43
依戀聯(lián)結(jié)和潛在的需求讓我們成為依戀對象需要我們成為的人 / 46
依戀和沖突 / 48
內(nèi)部工作模型和認(rèn)知人際圖式 / 49
擴(kuò)展依戀概念:成年期的依戀 / 51
把依戀看作一個(gè)正在進(jìn)行的互動過程 / 54
第4章 循環(huán)心理動力學(xué)之一 / 57
固著還是發(fā)展 / 59
惡性循環(huán) / 62
無意識過程和反語的核心 / 63
同謀的概念 / 65
惡性循環(huán)和良性循環(huán) / 70
第5章 循環(huán)心理動力學(xué)之二 / 72
治療性改變中的放棄視角 / 75
修訂后的焦慮理論的影響 / 78
舊模式的堅(jiān)持 / 79
克服焦慮 / 81
第6章 循環(huán)心理動力學(xué)之三 / 88
領(lǐng)悟、矯正性情緒體驗(yàn)和咨訪關(guān)系 / 89
移情、解釋和程序性學(xué)習(xí) / 92
解釋和互動 / 94
移情和圖式 / 95
來訪者日常生活的改變:將治療視為催化劑 / 99
措辭和更大的改變情境 / 102
第二部分
臨床運(yùn)用和原則
第7章 指責(zé)性言語和促進(jìn)性言語 / 107
允許和制止 / 108
進(jìn)一步審視治療師言語的指責(zé)含義:丹尼爾·懷爾的貢獻(xiàn) / 111
意義維度和“無罪辯解” / 116
入口短語:讓別人知道你的意思 / 118
從頭到尾通過問題來解釋 / 121
第8章 探索,而非審問 / 124
溫柔地詢問的藝術(shù) / 125
探索沖突 / 126
將保護(hù)性否認(rèn)作為探索的媒介:暫時(shí)站在防御這一邊 / 129
治療工作中的外化 / 131
通過移情和移情認(rèn)同進(jìn)行探索 / 135
在會談中探究來訪者的行為 / 138
反問句 / 142
指責(zé)性詢問 / 142
第9章 借助來訪者的優(yōu)勢 / 144
借助變化:治療是一個(gè)改變的過程 / 145
借助優(yōu)勢 / 147
留意正確方向上的小步驟 / 150
來訪者的自我批判性 / 152
尋找感覺 / 156
留意積極的進(jìn)展而不只是防御 / 157
第 10章 給予肯定和促進(jìn)改變 / 165
問題的辯證方法 / 166
沖突的重要性 / 169
治療過程中的肯定和改變 / 173
當(dāng)共情令人反感時(shí) / 178
什么是支持性 / 179
第 11章 歸因和暗示 / 185
沖突:歸因言語的關(guān)鍵 / 186
將不適應(yīng)傾向視為殘余物 / 188
把行為描述為暫時(shí)性的或過渡性的 / 192
幫助來訪者獲得領(lǐng)悟 / 193
歸因言語的排序 / 196
指引來訪者采取行動 / 198
暗示的挑戰(zhàn) / 201
第 12章 改釋、再定義和悖論 / 211
改釋和理解其他人 / 218
治療關(guān)系中的改釋 / 221
悖論 / 223
第 13章 治療師的自我表露 / 229
自我表露的種類及其含義 / 232
個(gè)性化治療 / 244
來訪者的問題 / 245
與來訪者分享自己的困境 / 250
對來訪者經(jīng)歷的認(rèn)可 / 253
治療師也有沖突 / 255
第 14章 解決來訪者的困難 / 257
持之以恒的兩面 / 258
重塑內(nèi)部表征 / 258
在日常生活中促進(jìn)行為的改變 / 274
鼓勵(lì)嘗試新行為 / 276
幫助來訪者理解他對別人的影響及別人可能的反應(yīng) / 280
對做出格之事的恐懼 / 282
阻斷惡性循環(huán) / 284
對表面行為的關(guān)注會使治療變得膚淺嗎 / 286
對阻抗的最后說明 / 287
附言
第 15章 與伴侶的治療性對話 / 293
留意小事:留意積極方向上的變化和進(jìn)展 / 296
阻抗和焦慮 / 299
與阻抗合作 / 300
對新的互動模式的擔(dān)憂 / 302
促進(jìn)真正的傾聽 / 303
幫助伴侶改變爭吵的質(zhì)量 / 305
改變有關(guān)自我和他人的僵化概念 / 306
解決“無法解決的”問題 / 307
警告:借助優(yōu)勢法的局限性 / 308
參考文獻(xiàn) / 311