第1章緒論1
1.1研究背景與意義1
1.1.1研究背景1
1.1.2研究意義2
1.2研究內(nèi)容及方法8
1.2.1研究內(nèi)容8
1.2.2研究方法9

第2章干部管理與培養(yǎng)的相關(guān)概念及理論概述11
2.1相關(guān)概念界定11
2.1.1職業(yè)院校的概念11
2.1.2干部的界定12
2.1.3干部管理的概念15
2.2相關(guān)理論概述15
2.2.1干部管理理論15
2.2.2激勵與選拔理論22

第3章國內(nèi)外高校干部管理與培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)借鑒34
3.1國外高校管理人才培養(yǎng)的啟示34
3.1.1西方大學(xué)管理人員的職業(yè)變遷34
3.1.2國外高校管理人員管理與培養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r51
3.1.3推進(jìn)我國高校干部隊(duì)伍管理與培養(yǎng)的啟示55
3.2國內(nèi)高校干部管理與培養(yǎng)的啟示70
3.2.1我國高校管理人員身份地位的演變過程70
3.2.2高校管理干部培訓(xùn)的歷史分析73
3.2.3從我國高校干部教育與培養(yǎng)中獲得的啟示80

第4章職業(yè)院校干部管理與培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析82
4.1現(xiàn)狀82
4.1.1知識結(jié)構(gòu)不合理、學(xué)歷層次不高82
4.1.2重視度和認(rèn)識度不夠，干部的素質(zhì)和責(zé)任不符83
4.1.3管理效率不高，管理機(jī)制欠缺83
4.1.4隊(duì)伍不穩(wěn)、存在感缺失84
4.1.5職業(yè)院校干部貪污腐敗狀況84
4.1.6職業(yè)院校干部管理的重要性85
4.2存在的問題分析87
4.2.1職業(yè)院校干部選拔任用問題87
4.2.2職業(yè)院校干部教育培訓(xùn)問題92
4.2.3職業(yè)院校干部管理組織與監(jiān)管問題96

第5章職業(yè)院校干部管理與培養(yǎng)的對策101
5.1管理理念101
5.1.1樹立長遠(yuǎn)的人才戰(zhàn)略101
5.1.2樹立終身學(xué)習(xí)理念117
5.2選拔制度119
5.2.1堅(jiān)持職業(yè)院校干部選拔任用原則119
5.2.2完善職業(yè)院校干部選拔任用制度123
5.3培養(yǎng)制度140
5.3.1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和完善干部培訓(xùn)工作責(zé)任制140
5.3.2完善相關(guān)制度，建立干部教育培訓(xùn)長效機(jī)制141
5.3.3健全投入機(jī)制，加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)143
5.4激勵制度144
5.4.1建立青年干部人才庫，選拔培養(yǎng)高精人才144
5.4.2建立科學(xué)合理的激勵機(jī)制144
5.4.3使用科學(xué)的激勵策略和方法147
5.4.4幫助個人進(jìn)行職業(yè)生涯管理155
5.5其他對策162
5.5.1加強(qiáng)理想信念教育162
5.5.2進(jìn)行科學(xué)管理164
5.5.3加強(qiáng)職業(yè)院校組織本身的合理化建設(shè)165

參考文獻(xiàn)170