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高!叭恕备母飳嵺`研究——基于顯性教育與隱性教育的融合統(tǒng)一

高!叭恕备母飳嵺`研究——基于顯性教育與隱性教育的融合統(tǒng)一

定  價:58 元

        

  • 作者:廖成中 程曉娟 夏玉姣 劉真君
  • 出版時間:2022/8/31
  • ISBN:9787569056518
  • 出 版 社:四川大學出版社
  • 中圖法分類:G641 
  • 頁碼:156
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:16開
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本書堅持理論與實踐相結(jié)合,以顯性教育與隱性教育融和統(tǒng)一的視角研究高校“三全育人”改革實踐,并通過具體案例分析,突出顯性教育與隱性教育融和統(tǒng)一的優(yōu)勢,形成了完善的研究框架。首先,第一章節(jié)闡明了“三全育人”的基本概念與內(nèi)容體系,為推進高校育人改革實踐奠定政策和理論基礎(chǔ)。第二章節(jié)直接引入“三全育人”改革實踐的認識基礎(chǔ),系統(tǒng)梳理了顯性教育與隱性教育的區(qū)別與聯(lián)系,以探索兩者融和統(tǒng)一的可行性。第三章節(jié)從顯性教育的角度出發(fā),強調(diào)了顯性教育在思想政治教育中的主陣地作用,突出顯性教育在育人過程中的重要地位。第四章節(jié)從隱性教育的角度出發(fā),深度挖掘各種類型的隱性教育資源,以達到潛移默化的教育效果。第五章節(jié)著重探討了顯性教育與隱性教育的融和機理、融和存在的主要問題以及融和的基本需求,全面地分析了二者融和統(tǒng)一推動高校育人體系的新構(gòu)建。第六章節(jié)在顯性教育與隱性教育融和創(chuàng)新的基礎(chǔ)之上探索了實踐進路,提出了以開展校園文化活動、社會實踐活動以及網(wǎng)絡(luò)社交活動為載體的具體實踐,以不斷提升高校思想政治教育工作的質(zhì)量。
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