本書精心挑選了來自全國各地科學傳播與科學教育領域內(nèi)專家、學者的高質(zhì)量學術論文10篇，內(nèi)容從近10年國內(nèi)外科學傳播發(fā)展概況的梳理到媒體融合時代科學傳播的困境及生物多樣性科學傳播策略、在到科學精神的理解；從科學教育視角下的中國公民科學素質(zhì)建設到學前STEM教育的開展方式及策略；從科幻教育在基礎教育中的應用到可視化教學模式的探索等多方面、多角度地對科學傳播與科學教育進行闡述，旨在推進科學傳播與科學教育在科學前沿領域內(nèi)研究與發(fā)現(xiàn)，促進學術交流與學科發(fā)展，使之更好地服務于公民科學素質(zhì)提升、科學教育體系推廣和創(chuàng)新型國家建設的需要。 本書可供科學傳播與科學教育領域相關的高校師生、科技工作者以及從業(yè)人員學習參考。