“一、二年級(jí)的小多米”系列是一套專門針對(duì)幼小銜接方面的問題和困擾的少兒學(xué)習(xí)啟蒙成長小說, 全套書共四冊(cè), 插圖注音版, 《二年級(jí)的小多米: 愛學(xué)習(xí), 我有好辦法》是其中的第三冊(cè)。升入小學(xué)二年級(jí), 小多米的功課慢慢多了起來, 學(xué)習(xí)變得 越來越吃力。班主任花花老師給小多米上了生動(dòng)的一課, 讓他明白“知識(shí)是奪不走的財(cái)富”, 而爸爸媽媽傳授給小多米很多有效的學(xué)習(xí)方法和技巧, 這些都讓小多米不再抗拒學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)效率大大提高。
飛進(jìn)教室的白日夢(mèng) / 1
紙箱里面有什么 / 11
選一選,比一比 / 19
見證奇跡的時(shí)刻 / 26
我是武林高手 / 36
寫字有點(diǎn)難 / 45
小多米造字 / 54
生日禮物烏龍事件 / 61
和媽媽打個(gè)賭 / 72
爸爸媽媽的私房話 / 81
無條件的愛 / 91
男人的游戲 / 100
小多米的心里咚咚地打著鼓,等待著花花老師揭曉謎底。直覺告訴他,這個(gè)游戲一定沒有看上去那么簡單。
別人都是怎么選的呢?
小多米忍不住向旁邊瞥了一眼,他的同桌唐寧寧面前的白紙上寫著大大的字母B。小多米又轉(zhuǎn)過身去,看見后座的孫齊圣選的是C,劉佳雨則選擇了D。
看來真是選什么的都有!小多米有些沾沾自喜地想:無論如何,我一定不會(huì)輸給劉佳雨,那一架子書加在一起,也不值幾個(gè)錢!
“揭曉謎底之前,老師還想聽聽,大家都選了什么,為什么這么選!被ɑɡ蠋熣f。
大家的理由也是五花八門。
唐寧寧的理由再正常不過,她說:“我總聽爸爸說,買房子可以住,以后賣掉也值錢,所以我選擇了小別墅!
孫齊圣的理由就奇奇怪怪的,他說:“我老爸告訴我,遇到不會(huì)的就選C!
“看來我要和你爸爸好好談?wù)劻耍趺茨苓@么教孩子呢?”花花老師搖了搖頭,她簡直無語了。
劉佳雨的理由嘛,似乎有些“冠冕堂皇”,她說:“高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯!
齊東呢,竟然和小多米一樣,也選了百寶箱,他給出的理由似乎很充分,他說:“如果銀行倒閉了,銀行卡里的錢就取不出來了,房子要是遇到地震說不定會(huì)倒塌。財(cái)寶比較容易帶走,也可以在當(dāng)鋪換成錢!
這些都是小多米沒想到的,齊東懂的真不少。⌒《嗝子X得他說的很有道理,感覺自己的勝算又大了一些。
等到大家都發(fā)言完畢,花花老師搓了搓手,像個(gè)神秘的魔術(shù)師一樣說道,“現(xiàn)在,是見證奇跡的時(shí)刻!”
……