本書是根據(jù)國家提出的“科學的入學準備”, 以及社會和幼教領(lǐng)域備受關(guān)注的“幼兒的書寫技能發(fā)展”編寫而成, 是安迪兒教育機構(gòu)在實踐兒童肌動學“科學入學準備”教學中, 通過兩年多的觀察數(shù)據(jù)和教學統(tǒng)計總結(jié)的教學成果。全書跟蹤統(tǒng)計了3700余名幼兒的手部發(fā)展, 總結(jié)描述了幼兒書寫40種最新執(zhí)筆姿勢的發(fā)展過程, 詳細講解了幼兒執(zhí)筆時重要姿勢肌肉的檢查, 并對照每一種執(zhí)筆, 介紹了促進書寫生理基礎發(fā)展的39項趣味游戲, 是幼兒教育入學準備的第一部正式出版的書寫生理著作。