本書撰寫是基于英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和國(guó)家課程校本化實(shí)施的需要。普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)( 2017年版2020年修訂) 在拓展類選修課建議名稱中提到英語(yǔ)戲劇與表演課程。新初中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)雖未出臺(tái), 但考慮到初高中的銜接, 初中英語(yǔ)課標(biāo)可能設(shè)置與高中拓展類課程銜接的相應(yīng)課程。因此, 在英語(yǔ)學(xué)科中滲透戲劇元素符合英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。本書以上海戲劇學(xué)院附屬靜安學(xué)校課堂為例, 從課程開(kāi)發(fā)的背景、課程的理論基礎(chǔ)、教學(xué)法、課程的實(shí)施和意義等方面全方位地介紹教育戲劇融合課程。本書的特點(diǎn)是將戲劇和英語(yǔ)學(xué)科融合在一起, 在基礎(chǔ)性課程中通過(guò)情境創(chuàng)設(shè), 在課時(shí)內(nèi)完成戲劇和英語(yǔ)的教學(xué)任務(wù)。