《第三代半導體產業(yè)人才發(fā)展指南》匯集了國內20余家行業(yè)協會、產業(yè)協會、研究機構、高校等的學者、研究人員、產業(yè)人士、技術專家,全景解析了我國第三代半導體產業(yè)發(fā)展及人才狀況,剖析了第三代半導體產業(yè)政策,并給出了第三代半導體產業(yè)從業(yè)人員能力體系、第三代半導體產業(yè)貫通人才培養(yǎng)體系、第三代半導體產業(yè)從業(yè)人員能力提升體系建設的指導方案。*后從宏觀上剖析了第三代半導體產業(yè)國際化人才培養(yǎng)和第三代半導體產業(yè)人才培養(yǎng)案例。
第三代半導體產業(yè)作為支撐我國多領域發(fā)展的重要的戰(zhàn)略性基礎產業(yè),更應加強人才資源的培養(yǎng)力度,不斷培養(yǎng)出多元化、多層級的人才保障梯隊,充實到產業(yè)中去,提升產業(yè)競爭力和自主性!兜谌雽w人才發(fā)展指南》從行業(yè)的視角,圍繞產業(yè)鏈,構建人才鏈、賦能創(chuàng)新鏈,為第三代半導體技術創(chuàng)新和產業(yè)發(fā)展培養(yǎng)充足的人力資源梳理了一條切實可行的道路。尤其是書中人才需求圖譜、人才能力素質需求圖譜的繪制,以及產業(yè)為導向的融合培養(yǎng)方案,不僅打通了企業(yè)需求和人才培養(yǎng)之間的壁壘,而且搭建了立體多元人才培養(yǎng)立交橋,更重要的是構建了產業(yè)從業(yè)人員的知識更新體系,將全方位助力行業(yè)企業(yè)提質增效,為我國第三代半導體產業(yè)健康、有序、快速發(fā)展奠定堅實基礎。
企業(yè)發(fā)展的核心是人才,人才的核心是自身的能力與素質。第三代半導體產業(yè)是一個集前沿理論、高精尖技術、生產實操等于一體的創(chuàng)新型基礎性產業(yè),對人才的需求是多元化的、立體化的,對人才素質的要求精準化的、體系化、終身化的!兜谌雽w人才發(fā)展指南》站在了企業(yè)需求與人才培養(yǎng)兩個的角度,全面系統(tǒng)地繪制出了人才需求圖譜、人才能力素質需求圖譜,為不同的企業(yè)尋求專業(yè)化的人才提供了有效的參考,同時也為人才了解企業(yè)、完善和提高自身能力提供了清晰的目標。全書在聚焦行業(yè)企業(yè)在職人員專項能力提升方面,構建了技術序列、管理序列等不同類別、不同層次的培訓體系,以期系統(tǒng)提升行業(yè)從業(yè)人員能力與素質。此外,還為企業(yè)提供了人才培養(yǎng)方案和相關培養(yǎng)案例參考,助力企業(yè)不斷提升核心人才競爭力、創(chuàng)新競爭力和產品競爭力。
前言
第三代半導體涉及光電子、電力電子、微波射頻等多個應用領域,第三代半導體產業(yè)支撐國家能源革命,服務雙碳戰(zhàn)略;支撐高鐵、新能源汽車等核心動力系統(tǒng)的升級換代;支撐高頻、高速、寬帶通信系統(tǒng)核心器件的自主可控;支撐光電應用產業(yè)高質量發(fā)展?梢哉f,第三代半導體對促進我國經濟智能、綠色、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略意義非凡,按照我國十四五規(guī)劃,第三代半導體將迎來大發(fā)展時代。
由于第三代半導體產業(yè)具有產業(yè)鏈長、多學科交叉的特點,一方面對產業(yè)升級和技術快速迭代,需要多層級、多元化人才,另一方面卻是人才的缺口大。所以圍繞產業(yè)鏈構建人才鏈、賦能創(chuàng)新鏈,建立產業(yè)人才成長成才通道,實施立體式貫通人才培養(yǎng),構建第三代半導體終身教育體系,培育領軍技術人才、領航管理人才、工程技術人才、工藝制造工匠等多元化人才,為第三代半導體技術創(chuàng)新和產業(yè)發(fā)展提供充足人才保障是當前重點工作。
為貫徹落實中央人才工作會議精神,深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,自立自強培養(yǎng)戰(zhàn)略新興產業(yè)人才,第三代半導體產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯盟牽頭組織相關行業(yè)組織、行業(yè)企業(yè)、院校專家編寫了《第三代半導體產業(yè)人才發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),以期遵循第三代半導體產業(yè)發(fā)展特點,構建產業(yè)導向的人才培養(yǎng)體系、評價鑒定體系,探索產學研用融合發(fā)展的良性互動模式,促進校校、校企、校地合作,打造產學、產教、產科、產才融合生態(tài),支撐產業(yè)健康、可持續(xù)、高質量發(fā)展。
《指南》內容翔實,第1章系統(tǒng)呈現了目前國際及國內第三代半導體產業(yè)現狀及未來趨勢;第2章系統(tǒng)梳理了當前我國國家層面及各省市第三代半導體產業(yè)政策及人才政策;第3章對當前我國第三代半導體產業(yè)不同產業(yè)鏈條企業(yè)人才需求規(guī)模、規(guī)格、狀況及各級各類院校人才供給與培養(yǎng)狀況做了系統(tǒng)梳理與分析;第4章系統(tǒng)盤點與梳理了產業(yè)人才需求規(guī)格,構建了第三代半導體產業(yè)全產業(yè)鏈產業(yè)人才圖譜及關鍵技術崗位能力規(guī)范,對產業(yè)界及教育界有較強的參考價值;第5章圍繞第三代半導體光電子、電力電子、微波射頻三個重點應用領域構建了產業(yè)導向的貫通人才培養(yǎng)體系,涵蓋中職、高職、職教本科、普通本科、研究生,可供已開設及擬開設第三代半導體相關專業(yè)(學科)的各級各類院校參考借鑒;第6章聚焦行業(yè)企業(yè)在職人員專項能力提升,構建了技術序列、管理序列等不同類別、不同層次的培訓體系,以期系統(tǒng)提升行業(yè)從業(yè)人員能力與素質;第7章則分析了國際先進的半導體/第三代半導體產業(yè)人才培養(yǎng)案例與模式,同時也對當前我國半導體/第三代半導體產業(yè)國際化人才培養(yǎng)的實踐與探索做了呈現;第8章案例部分,遴選收錄了第三代半導體相關的行業(yè)人才培養(yǎng)案例、院校國際化人才培養(yǎng)案例、研究院所產教融合人才培養(yǎng)案例、校企聯合人才培養(yǎng)案例,通過不同維度、不同類型的案例以饗讀者。
2022年上半年,由于多種原因,參加編寫的專家們工作異常忙碌但他們不畏辛苦,幾乎周周加班,幾經鏖戰(zhàn)完成《指南》書稿,實屬不易?梢哉f《指南》是幾十位產業(yè)界、教育界專家學者的智慧結晶,更體現了他(她)們對我國第三代半導體產業(yè)發(fā)展的情懷與責任擔當。
本書的編寫過程中得到了第三代半導體產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯盟、中關村半導體照明工程研發(fā)及產業(yè)聯盟、廣東省光電技術協會、江蘇省照明學會、深圳市半導體產業(yè)發(fā)展促進會、廈門市集成電路行業(yè)協會、寧波市電子行業(yè)協會、亞歐第三代半導體科技創(chuàng)新合作中心、國際固態(tài)照明聯盟等單位的大力支持,在此一并表示感謝!
限于編委會專家水平和時間,書中難免存在錯誤和不足之處,懇請廣大讀者批評指正。
《第三代半導體產業(yè)人才發(fā)展指南》編委會
2022年8月20日
目錄
推薦序
前 言
第1章 第三代半導體產業(yè)發(fā)展狀況 / 1
1.1 全球第三代半導體產業(yè)發(fā)展狀況 / 1
1.1.1 全球第三代半導體產業(yè)的市場規(guī)模 / 4
1.1.2 全球第三代半導體產業(yè)的結構 / 5
1.2 我國第三代半導體產業(yè)發(fā)展狀況 / 7
1.2.1 我國第三代半導體產業(yè)的市場規(guī)模 / 8
1.2.2 我國第三代半導體產業(yè)的結構 / 10
1.2.3 我國第三代半導體產業(yè)的區(qū)域狀況 / 13
1.3 第三代半導體技術展望 / 14
1.3.1 第三代半導體SiC的技術展望 / 14
1.3.2 第三代半導體GaN的技術展望 / 15
第2章 第三代半導體產業(yè)政策 / 16
2.1 產業(yè)政策發(fā)展脈絡 / 16
2.2 國家層面的政策 / 18
2.2.1 產業(yè)政策 / 18
2.2.2 人才政策 / 23
2.3 各省市層面的政策 / 25
2.3.1 產業(yè)政策 / 25
2.3.2 20202022年重點產業(yè)集群建設情況 / 31
2.3.3 人才政策 / 37
第3章 第三代半導體產業(yè)人才狀況 / 43
3.1 我國第三代半導體產業(yè)人才亟待解決的問題 / 43
3.2 第三代半導體產業(yè)人才需求 / 44
3.2.1 第三代半導體產業(yè)人才需求概況 / 44
3.2.2 第三代半導體產業(yè)鏈人才需求狀況 / 46
3.2.3 第三代半導體產業(yè)人才通用能力素養(yǎng)要求 / 51
3.2.4 第三代半導體產業(yè)人才薪酬及福利狀況 / 52
3.3 第三代半導體產業(yè)人才供給 / 53
3.3.1 第三代半導體產業(yè)相關院校概況 / 53
3.3.2 第三代半導體產業(yè)相關院校的數量分布 / 54
3.3.3 第三代半導體產業(yè)相關院校的專業(yè)設置情況 / 56
第4章 第三代半導體產業(yè)從業(yè)人員能力體系 / 64
4.1 第三代半導體產業(yè)從業(yè)人員能力體系構建 / 64
4.1.1 術語定義 / 65
4.1.2 能力體系構建的意義 / 66
4.2 第三代半導體產業(yè)工程師及高素質技能人員崗位體系分析 / 69
4.2.1 應用領域崗位需求調研 / 69
4.2.2 第三代半導體產業(yè)工程師及高素質技能人員崗位圖譜 / 69
4.3 第三代半導體產業(yè)工程師類從業(yè)人員關鍵崗位職業(yè)能力 / 74
4.3.1 材料類相關崗位職業(yè)能力 / 75
4.3.2 器件類相關崗位職業(yè)能力 / 87
4.3.3 應用類相關崗位職業(yè)能力 / 121
4.4 第三代半導體產業(yè)制造類從業(yè)人員關鍵崗位職業(yè)能力 / 128
4.4.1 材料類相關崗位職業(yè)能力 / 129
4.4.2 器件類相關崗位職業(yè)能力 / 131
4.4.3 應用類相關崗位職業(yè)能力 / 133
4.4.4 生產保障類相關通用崗位職業(yè)能力 / 135
4.5 第三代半導體產業(yè)從業(yè)人員晉升路線圖 / 141
4.5.1 材料類企業(yè)技術核心崗位晉升路線圖 / 141
4.5.2 器件類企業(yè)技術核心崗位晉升路線圖 / 141
4.5.3 應用類企業(yè)技術核心崗位晉升路線圖 / 143
第5章 第三代半導體產業(yè)貫通人才培養(yǎng)體系 / 145
5.1 第三代半導體產業(yè)人才貫通培養(yǎng)體系建設的意義 / 145
5.1.1 產業(yè)發(fā)展迫切需要對接產業(yè)構建全鏈人才培養(yǎng)體系 / 145
5.1.2 健全第三代半導體產業(yè)人才終身教育體系 / 145
5.1.3 提升第三代半導體產業(yè)人才培養(yǎng)精準度 / 146
5.2 第三代半導體產業(yè)貫通人才培養(yǎng)定位與模式 / 146
5.2.1 第三代半導體產業(yè)貫通人才培養(yǎng)定位與模式 / 146
5.2.2 第三代半導體產業(yè)貫通人才培養(yǎng)類型與途徑 / 148
5.3 不同應用領域貫通人才培養(yǎng)方案 / 151
5.3.1 光電子領域 / 151
5.3.2 電力電子領域 / 161
5.3.3 微波射頻領域 / 171
第6章 第三代半導體產業(yè)從業(yè)人員能力提升體系 / 180
6.1 第三代半導體產業(yè)從業(yè)人員能力提升的目的和意義 / 180
6.2 第三代半導體產業(yè)從業(yè)人員能力提升體系 / 181
6.3 第三代半導體產業(yè)從業(yè)人員能力提升方案 / 181
6.3.1 材料類從業(yè)人員培訓方案 / 181
6.3.2 器件類從業(yè)人員培訓方案 / 183
6.3.3 應用類從業(yè)人員培訓方案 / 185
6.4 通用類從業(yè)人員技能提升方案 / 189
6.4.1 品質/質量類從業(yè)人員技能提升方案 / 189
6.4.2 市場類從業(yè)人員技能提升方案 / 190
6.4.3 管理類從業(yè)人員技能提升方案 / 190
6.5 第三代半導體產業(yè)企業(yè)人員的技能提升體系展望 / 191
第7章 第三代半導體產業(yè)國際化人才培養(yǎng) / 192
7.1 國外半導體產業(yè)發(fā)達國家與地區(qū)人才培養(yǎng)模式借鑒 / 192
7.1.1 美國半導體產業(yè)人才培養(yǎng)模式 / 193
7.1.2 歐洲半導體產業(yè)人才培養(yǎng)模式 / 194
7.1.3 日本半導體產業(yè)人才培養(yǎng)模式 / 200
7.1.4 韓國半導體產業(yè)人才培養(yǎng)模式 / 203
7.1.5 新加坡半導體產業(yè)人才培養(yǎng)模式 / 206
7.2 我國半導體國際化人才培養(yǎng)模式實踐與探索 / 207
7.2.1 我國半導體國際化人才培養(yǎng)模式 / 208
7.2.2 我國半導體國際化人才培養(yǎng)模式展望 / 208
第8章 第三代半導體產業(yè)人才培養(yǎng)案例 / 210
8.1 行業(yè)組織人才培養(yǎng)案例 / 210
8.2 院校國際化人才培養(yǎng)案例 / 226
8.3 研究院所產教融合人才培養(yǎng)案例 / 238
8.4 校企聯合人才培養(yǎng)案例 / 243