本教材為“全國(guó)高等職業(yè)院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)第二輪教材”之一。為貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃( 2020-2035年) 》《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》等有關(guān)文件精神, 不斷推動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)改革, 對(duì)標(biāo)國(guó)家健康戰(zhàn)略、對(duì)接醫(yī)藥市場(chǎng)需求、服務(wù)健康產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí), 支撐高質(zhì)量現(xiàn)代職業(yè)教育體系發(fā)展的需要編寫而成。本套教材凝聚了全國(guó)高等職業(yè)院校教育工作者的集體智慧, 體現(xiàn)了凝心聚力、精益求精的工作作風(fēng)。強(qiáng)化課程思政, 體現(xiàn)立德樹人的總方針; 體現(xiàn)職教精神, 突出必須夠用; 堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合, 注重德技并修。