本書分為行業(yè)背景解讀、招生研究邏輯兩個部分，旨在梳理新時期的工作總體思路。并對招生的戰(zhàn)略、策略、方式和戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行了探討。探討工作以作者多年的幼教實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、真實(shí)案例為基礎(chǔ)，對普惠時代幼兒園如何進(jìn)行普遍招生，如何做好幼兒園教育和發(fā)展的方法、工具、實(shí)際操作過程做了詳細(xì)的解讀。