定 價:59 元
叢書名:高等院校藝術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)"互聯(lián)網(wǎng)+"創(chuàng)新規(guī)劃教材
- 作者:孫虹霞
- 出版時間:2022/10/1
- ISBN:9787301334096
- 出 版 社:北京大學(xué)出版社
- 中圖法分類:J06
- 頁碼:156
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
本書基于設(shè)計(jì)思維構(gòu)建與應(yīng)用,旨在系統(tǒng)闡述設(shè)計(jì)思維的概念內(nèi)涵、構(gòu)建方式,以及設(shè)計(jì)應(yīng)用的有效方法。本書采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的形式來撰寫,著重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,提升思辨能力,使學(xué)生逐步建立獨(dú)立的設(shè)計(jì)觀與方法論。
本書分為設(shè)計(jì)理論篇與設(shè)計(jì)實(shí)踐篇兩大部分,共 7 個章節(jié)。其中,第 1 ~ 4 章為設(shè)計(jì)理論篇:第 1 章設(shè)計(jì)的基本語言、第 2 章設(shè)計(jì)思維、第 3 章與設(shè)計(jì)思維有關(guān)的幾種思維及應(yīng)用、第 4 章設(shè)計(jì)思維與商業(yè)思維的關(guān)系;第 5 ~ 7 章為設(shè)計(jì)實(shí)踐篇:第 5 章服務(wù)社會設(shè)計(jì)實(shí)踐、第 6 章商業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐、第 7 章設(shè)計(jì)思辨實(shí)踐。
本書既可作為高等院校設(shè)計(jì)學(xué)各專業(yè)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教材,也可作為行業(yè)愛好者的自學(xué)輔導(dǎo)用書。
孫虹霞
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孫虹霞,魯迅美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)院副教授、設(shè)計(jì)師,主要擔(dān)任設(shè)計(jì)思維與方法、展陳設(shè)計(jì)等課程的教學(xué)工作,主講課程設(shè)計(jì)思維與方法獲得2020年遼寧省一流本科課程;長期從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)方向教學(xué)與研究工作,曾出版《展陳設(shè)計(jì)與思維構(gòu)建》《設(shè)計(jì)讀心:環(huán)境心理與空間設(shè)計(jì)新五點(diǎn)》等多部圖書。
第一部分 設(shè)計(jì)理論篇 / 001
第1章? 設(shè)計(jì)的基本語言?/?003
1.1 設(shè)計(jì)的認(rèn)識 / 004
1.1.1 設(shè)計(jì)的目的與要求、設(shè)計(jì)的服務(wù)對象 / 004
1.1.2 設(shè)計(jì)的預(yù)先性 / 006
1.1.3 設(shè)計(jì)工作方案與計(jì)劃 / 008
1.1.4 繪出圖樣 / 009
1.2 設(shè)計(jì)的重要特點(diǎn) / 010
1.2.1 設(shè)計(jì)服務(wù)市場 / 010
1.2.2 設(shè)計(jì)引領(lǐng)市場 / 012
1.3 設(shè)計(jì)的核心問題 / 013
1.3.1 以設(shè)計(jì)任務(wù)為導(dǎo)向 / 013
1.3.2 設(shè)計(jì)解決問題 / 013
習(xí)題 / 013
第2章? 設(shè)計(jì)思維?/?015
2.1 設(shè)計(jì)思維的內(nèi)涵 / 016
2.2 設(shè)計(jì)思維的意義 / 017
2.3 設(shè)計(jì)思維的目標(biāo) / 020
2.3.1 解決問題 / 020
2.3.2 為人服務(wù) / 021
習(xí)題 / 023
第3章? 與設(shè)計(jì)思維有關(guān)的幾種思維及應(yīng)用?/?025
3.1 圖像思維 / 026
3.1.1 圖像思維的內(nèi)涵與優(yōu)勢 / 026
3.1.2 圖像思維的應(yīng)用 / 031
3.2 情景思維 / 034
3.2.1 情景思維的概念 / 034
3.2.2 情景思維的應(yīng)用 / 035
3.2.3 情景思維的訓(xùn)練方法 / 037
3.3 同理心思維 / 038
3.3.1 同理心思維的概念 / 038
3.3.2 同理心思維的應(yīng)用 / 039
3.4 創(chuàng)新思維 / 042
3.4.1 創(chuàng)新思維的概念 / 042
3.4.2 設(shè)計(jì)創(chuàng)意的類型 / 043
3.4.3 創(chuàng)意思維階段論 / 046
3.4.4 創(chuàng)新思維的驅(qū)動者——好奇心 / 048
習(xí)題 / 049
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第4章? 設(shè)計(jì)思維與商業(yè)思維的關(guān)系?/?051
4.1 設(shè)計(jì)思維與商業(yè)思維的一致性 / 052
4.2 設(shè)計(jì)思維優(yōu)于商業(yè)思維 / 054
習(xí)題 / 055
第二部分 設(shè)計(jì)實(shí)踐篇 / 057
第5章? 服務(wù)社會設(shè)計(jì)實(shí)踐?/?059
5.1 提升服務(wù)社會的意識 / 060
5.2 實(shí)踐主題確認(rèn) / 061
5.3 設(shè)計(jì)思維的實(shí)踐應(yīng)用 / 062
5.3.1 設(shè)計(jì)實(shí)踐中的圖像思維應(yīng)用 / 062
5.3.2 設(shè)計(jì)實(shí)踐中的情景思維應(yīng)用 / 072
5.3.3 設(shè)計(jì)實(shí)踐中的同理心思維應(yīng)用 / 075
5.3.4 設(shè)計(jì)實(shí)踐中的創(chuàng)新思維應(yīng)用 / 076
習(xí)題 / 081
第6章? 商業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐?/?083
6.1 品牌的解讀 / 084
6.2 創(chuàng)意切入點(diǎn) / 092
6.3 設(shè)計(jì)多語言呈現(xiàn) / 098
6.4 事件營造 / 102
習(xí)題 / 107
第7章? 設(shè)計(jì)思辨實(shí)踐?/?109
7.1 研究自我 / 110
7.2 思維的“聚散”與“散聚” / 114
7.3 五感巧思 / 120
7.3.1 五感設(shè)計(jì)的特征與優(yōu)勢 / 120
7.3.2 “五感”記憶經(jīng)驗(yàn) / 122
7.3.3 以記憶經(jīng)驗(yàn)建構(gòu)設(shè)計(jì) / 131
7.4 思辨與再創(chuàng)作 / 132
習(xí)題 / 143
參考文獻(xiàn)?/?144
后記?/?145