本書分為學(xué)校勞動教育、家庭勞動教育、社會勞動教育三部分,重點關(guān)注什么是勞動、為什么勞動、怎樣踐行勞動,有針對性地解決實踐中存在的不想干、不愿干、不敢干、不會干等問題,從而讓同學(xué)們享受勞動的過程,體會勞動的樂趣,愛上勞動!
1.勞動對成長起著至關(guān)重要的作用,通過勞動鍛煉,可使學(xué)生一生受益無窮。
本書是落實中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見、加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系的必備圖書,是根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展水平設(shè)計、組織的勞動教育課程,是校本課程必要一課。
2.學(xué)校勞動教育規(guī)范化,家庭勞動教育日常化,社會勞動教育多樣化,形成協(xié)同育人格局。
本書有目的、有計劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動,培養(yǎng)學(xué)生正確勞動價值觀和良好勞動品質(zhì),達(dá)到尊重勞動、尊重勞動人民和勞動成果的目的,幫助學(xué)生提高合作勞動和獨立勞動的能力。
王建勇:河北衡水中學(xué)黨委副書記、校長。正高級教師,正高級政工師。曾獲全國優(yōu)秀教育工作者、全國中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者、國務(wù)院特殊津貼專家、特級教師,河北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、河北省第七批省管優(yōu)秀專家、河北省杰出專業(yè)技術(shù)人才、河北省骨干校長、河北省三三三人才工程二層次人選、河北省思想政治工作先進(jìn)個人等殊榮。先后在《人民日報》《中小學(xué)管理》等報刊發(fā)表多篇文章,出版發(fā)行了《衡中精神》等多部著作,主持承擔(dān)了十余項科研課題,曾多次赴各地介紹學(xué)校育人經(jīng)驗。
賈拴柱:河北衡水中學(xué)校長助理、教育處主任。高級教師。曾獲河北省三三三人才工程二層次人選、河北省德育先進(jìn)工作者、河北省愛國擁軍先進(jìn)個人、河北省國學(xué)教育先進(jìn)個人、河北省五四青年獎?wù)绿崦,衡水市第七批市管?yōu)秀專家、衡水市骨干教師、衡水市教育科研標(biāo)兵、衡水市敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范等多項榮譽稱號,曾獲全國目標(biāo)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、河北省班主任素質(zhì)大賽一等獎、河北省優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。主持并參與多項市級、省級課題研究,發(fā)表多篇教育教學(xué)論文。