于漪是一位普通的教師，她把每個學生都當作寶貝，她認為只要撥動學生心中獨特的琴弦，每個生命都能奏出動聽的樂曲。

她把打架逃課、被父母放棄的孩子帶回家，和自己的孩子吃住在一起，她用愛和耐心一次次把他從危險的邊緣拽了回來。她讓叛逆的學生演示實驗，使得這個學生從桀驁不馴變得友善可親。

她教書著魔，把課堂上要說的每一句話寫下來，反復琢磨、推敲，凝練成活潑的口語，把每一堂課都上到學生的心坎里。

她創(chuàng)造了一個又一個奇跡，她堅持教文育人，推動人文性寫入全國《語文課程標準》。她為青年教師搭建平臺，培養(yǎng)了三代特級教師。她講過近兩千節(jié)公開課，把教書這件事融進了血液里，化成了生命的歌唱。

她七十多年只做教書育人一件事，成為共和國的人民教育家。

適讀人群：714歲

★主題出版重點圖書
★時代先鋒人物，傳遞紅色基因
★充滿童趣的英雄人物美文故事
★系好人生*顆紐扣叢書
★講述于漪從一個普通教師成長為人民教育家的人生故事

★講述人民教育家于漪熱愛思考、勇敢前行、不斷超越自我的人生故事，她平等地愛著每一個學生，充滿智慧地化解每一次課堂突發(fā)事件，令人感動之余又深受啟發(fā)。

寫給小讀者的話

有一位語文老師，現(xiàn)在已經(jīng)九十多歲了。她的名字，吸引了幾代人的關注。人們關注她激情洋溢、生動活潑的課堂教學風格，關注她為人師表的高尚品德，關注她像珍珠一樣煥發(fā)光彩的教育思想，關注她爭的那口氣中國教育要有自己的話語權……她就是人民教育家于漪。

一九五一年，二十二歲的于漪第一次站上講臺，她梳著兩根麻花辮，挺拔地站著，就像一棵小杉樹。她著裝樸素，一雙眼睛細細彎彎的，溫柔的眼神中閃爍著青春和智慧的光彩。她的眉毛也細細彎彎的，卻透著一股飛揚的英氣。隨著一聲清脆的上課，于漪開始了她的教書生涯。她越教越投入，越教越癡迷，不知不覺就教了一輩子。一生只為一事來，于漪把教書這件事刻在了骨子里，融進了血液里，化成了生命的歌唱。

有一次，九十多歲的于漪剛剛給青年教師們講完課，略顯疲憊地坐在講臺旁的椅子上休息。突然，她的眼睛一亮，猛地一下站起來：不得了了，來了這么多同學��！原來，當年她教過的幾位學生專程趕過來看望她。他們興奮地擁到于漪身邊。于漪像個孩子一樣笑著，與昔日的學生抱作一團。

那一刻，這些頭發(fā)有些花白的學生仿佛又回到了少年時代；那一刻，于漪仿佛回到了當年沸騰的課堂。從二十二歲到九十多歲，于漪站在講臺上，用生命為她心愛的學生傾情歌唱，不知點燃了多少學生心中的明燈，為多少學生的青春留下了斑斕又厚重的色彩。

讓我們循著于漪的足跡，走近這位魅力四射的語文老師，走近這位普通又偉大的人民教育家。

解旭華，北京師范大學兒童文學碩士， 現(xiàn)為童書編輯， 為多家兒童期刊撰寫專欄故事。已出版童話《小米在湯湯湯國》《親愛的小龍》，圖畫書幼兒園，我來了系列等，作品《追風箏的媽媽》獲接力杯金波幼兒文學獎。

寫給小讀者的話1

童年不識愁滋味1

最后一課7

天塌下來了17

那些撥動心弦的課27

語文教學的門在哪兒33

把課教到學生心坎里41

老師教書著魔了47

發(fā)現(xiàn)孩子獨特的琴弦53

歡迎語文課上來將軍67

十三點風波75

班里來了超級搗蛋王83

有讓人喜歡的作文課嗎？93

特級教師的煩惱103

天哪，一所亂學校！ 113

從教師到人民教育家125

世代書香育桃李135