前言 中國民間美術是由中國人民群眾創(chuàng)作的以美化環(huán)境、豐富民間風俗活動為目的，在日常生活中應用、流行的美術。中國民間美術文化古老、深遠而博大，各民族根據(jù)居住環(huán)境、生活習俗、文化差異逐漸形成具有本民族特色的民間文化。隨著設計行業(yè)的發(fā)展,當代設計越來越趨向民族化。民間美術蘊含著人性化的情感，體現(xiàn)了回歸自然、返璞歸真的造物原則，為大工業(yè)生產(chǎn)引發(fā)的現(xiàn)代商業(yè)設計注入了新鮮活力。通過本課程的學習，可在潛移默化中激活學生的創(chuàng)造性思維，解放學生的思想，豐富學生的視覺體驗。創(chuàng)造思維的構建和培養(yǎng)，既是藝術教育的根本,也是培養(yǎng)未來的藝術設計工作者的基本要求。 全書共分為七章，第1章民間美術概述針對民間美術的概念、民間美術的特征等進行整體的論述；第2章民間美術的分類介紹了民間美術的分類方法、民間美術的主要分類；第3章民間美術造型方法與結構從意象美學、特定的意象符號、互滲造型等方面進行闡述；第4章民間美術的審美意蘊論述了裝飾變形、多元造型以及獨特的透視法則；第5章民間美術中的構圖法則從平衡構圖、心理時空描寫、寫意構圖等方面進行講解；第6章民間美術的色彩表現(xiàn)重點論述民間美術色彩的審美內(nèi)涵、民間美術色彩融合于設計的方法、民間美術的色彩與現(xiàn)代設計結合的意義；第7章民間美術的實際應用通過大量的實際案例，論述民間美術與現(xiàn)代設計的關系，并針對需求設置相關訓練。本書既具有應用性，又不失藝術性，有利于讀者學習掌握相關知識。 本書主編為武昌理工學院教師胡飛揚、王芳，根據(jù)藝術設計類各專業(yè)的特點及人才培養(yǎng)的需要，將理論知識應用于實踐教學中，通過這種方式培養(yǎng)學生的學習興趣及實踐動手能力，提高教學質(zhì)量，以順應行業(yè)的發(fā)展及需求。本書結合編者在教學中的經(jīng)驗和體會，試圖提出一些啟迪讀者智慧的良策，若有不當之處，望同仁指教。此外，本書在編寫過程中引用參閱了部分專家、學者的著作和圖片，由于時間關系，未能一一列明，敬請諒解! 編者