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小樹(shù)苗兒童行為引導(dǎo)圖畫(huà)書(shū)系列(套裝10冊(cè)) 《小樹(shù)苗兒童行為引導(dǎo)圖畫(huà)書(shū)》是一套是關(guān)于兒童行為引導(dǎo)的圖畫(huà)故事書(shū),共10冊(cè)。套書(shū)結(jié)合原創(chuàng)童話(huà)故事,從情緒管理、性格培養(yǎng)等方面幫助孩子成長(zhǎng),適合2-5歲孩子與家長(zhǎng)共讀。套書(shū)選取了30個(gè)輕松溫馨的童話(huà)故事,從學(xué)會(huì)友愛(ài)、學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)分享等十個(gè)方面,引導(dǎo)孩子建立良好的行為,調(diào)整情緒,讓孩子變得更加自信、獨(dú)立、勇敢和樂(lè)觀。 《我要學(xué)會(huì)表達(dá) 木頭城的歌聲》:木頭城里的人不會(huì)哭,也不會(huì)笑;他們不會(huì)表達(dá),也不會(huì)釋放情感。直到有一天布熊和音樂(lè)姑娘的到來(lái),打破了木頭城的寧?kù)o…… 《我要學(xué)會(huì)自護(hù) 兔子,站住》:小兔子為了給奶奶過(guò)生日,提著一籃子胡蘿卜出發(fā)了。她在路上遇到了熊、狐貍、蛇這些危險(xiǎn)的動(dòng)物。她一路小心翼翼,終安全到達(dá)了奶奶家。 《我要學(xué)會(huì)自信 花帽子企鵝》:企鵝帽帽頭上的毛發(fā)很長(zhǎng),跟別人不一樣。有一天,一位攝影師選中了帽帽,想給她拍照。帽帽回家想了想,剪掉了頭上與眾不同的長(zhǎng)發(fā),可沒(méi)想到,她卻因而失去了拍照機(jī)會(huì)。 《我要學(xué)會(huì)愛(ài) 小胖豬的郊游》:豬媽媽每天很辛苦,忙碌各種家務(wù),還要幫助小豬做各種事情。有一天,幼兒園組織去郊游,可小胖豬什么都不會(huì)干…… 《我要學(xué)會(huì)勇敢 蚯蚓的舞蹈》:蚯蚓波比很喜歡跳舞。她夜晚在樹(shù)林里悄悄學(xué)習(xí)著舞蹈,白天在烈日下練習(xí)著舞蹈。她勇敢地展示了自己,伙伴們也和她一起跳起舞來(lái)。 《我要學(xué)會(huì)思考 沒(méi)有禮貌的小刺猬》小動(dòng)物們?cè)诓莸厣贤,想邀?qǐng)新鄰居小刺猬一起玩?尚∝i和小狗去邀請(qǐng)小刺猬,他都不理睬…… 《我要學(xué)會(huì)友愛(ài) 小野貓的紅燈籠》:下雪了,小野貓發(fā)現(xiàn)夜貓奶奶家一片漆黑,就準(zhǔn)備將自己的紅燈籠送給她?伤齽偝鲩T(mén),就被長(zhǎng)頸鹿一把搶了過(guò)去…… 《我要守規(guī)則 守衛(wèi)草地的小警察》:小熊站在草地邊當(dāng)起了小警察,他只允許對(duì)草地有益的小動(dòng)物們進(jìn)入草地,盡心盡力地守護(hù)著草地。 《我要學(xué)會(huì)好習(xí)慣 朋友多起來(lái)》:春天,青蛙洛雅孤獨(dú)地醒來(lái)了。她想尋找一些小伙伴。烏龜、小豬還有山羊,他們都和洛雅有著共同的好習(xí)慣早睡早起。很快,他們就成了很好的朋友。 《我要學(xué)會(huì)分享 草莓田里的小老鼠》:小老鼠種的草莓成熟了,他將自己種的草莓送給了小伙伴們,并幫助小蝸牛渡過(guò)了河,幫助小螞蟻建造了房子……
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