哦,他們是這樣的探秘課文作者的故事與手跡(第三冊)
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你想了解的課本作者,都在這里這套書源自一個愛的故事:作家、收藏家、語文報社基礎(chǔ)教育研究院講席專家陳渡風(fēng)老師平時給兒子講課文作者的故事,看課文作者的手跡。他的兒子因此愛上了語文,迷上了閱讀,發(fā)表了作文,成績提升很快,連年被評為三好學(xué)生,還被市教育局評為書香少年。 后來,陳老師把給孩子講的一系列課本作者的故事和自己收藏的名人手跡寫成了這套書,并獲得了課文作者本人或其家屬的授權(quán)。 該叢書講述了梁啟超、郭沫若、茅盾、豐子愷、巴金、老舍、冰心、沈從文、葉圣陶、華羅庚、吳冠中、雨果、安徒生、托爾斯泰等語文課本作者的多彩故事,涵蓋了語文課本大部分近現(xiàn)代作者。每個故事皆附有主人公當(dāng)年的親筆信或其他形式的手跡,讀起來像探秘一個奇妙的語文博物館。三年級以上無障礙閱讀,閱讀難度逐冊遞進(jìn)。它讓孩子們在同步預(yù)習(xí)或重溫課文的時候,事半功倍,是語文的提分神器,是學(xué)習(xí)語文的好工具、好幫手。
陳渡風(fēng),資深傳媒人、作家、名人手跡收藏家、中國收藏家協(xié)會會員。祖籍湖南祁東,現(xiàn)任中國傳媒大學(xué)研究員、中國人民大學(xué)家書文化研究中心客座研究員、語文報社基礎(chǔ)教育研究院首批講席專家、宏瑞文博集團(tuán)顧問。他初中時代開始發(fā)表作品,18歲出版詩集一部并由著名詩人臧克家先生題寫書名。曾在傳統(tǒng)媒體與新媒體集團(tuán)先后從事編輯、策劃、經(jīng)營管理工作,多次擔(dān)任中央電視臺收藏節(jié)目《一錘定音》奪寶嘉賓。他在廣告與品牌領(lǐng)域也頗有建樹,在北京多次擔(dān)任國內(nèi)大型傳媒論壇及品牌年會組委會的秘書長,曾為蒙牛乳業(yè)、騰訊網(wǎng)、百度、遠(yuǎn)東控股集團(tuán)等著名企業(yè)提供過品牌服務(wù)。
1、郭沫若: 才華等于天賦加勤奮
選入語文課本篇目:五年級《白鷺》,七年級《天上的街市》,九年級《屈原》(節(jié)選)。
2、茅盾:先生夸贊他是將來能為文者
選入語文課本篇目:四年級《天窗》,八年級《白楊禮贊》。
3、梁曉聲:人與書是有緣份的
選入語文課本篇目:五年級《慈母情深》。
4、袁鷹:新式小學(xué)作用大
選入語文課本篇目:四年級《頤和園》,六年級《小站》。
5、陸穎墨:縈繞多年的西沙夢
選入語文課本篇目:五年級《小島》。
6、艾青:大詩人的本色
選入語文課本篇目:四年級《綠》,九年級《我愛這土地》及名著導(dǎo)讀:《艾青詩選》如何讀詩。
7、老舍:自稱寫家的大作家
選入語文課本篇目:四年級《貓》《母雞》,五年級《他像一顆挺脫的樹》,六年級《草原》《北京的春節(jié)》,七年級《濟(jì)南的冬天》及名著導(dǎo)讀:《駱駝祥子》圈點(diǎn)與批注。
8、馮驥才:捅馬蜂窩的教訓(xùn)
選入語文課本篇目:四年級《挑山工》,五年級《珍珠鳥》及《刷子李》。
9、賈平凹:筆下的四位作家好友
選入語文課本篇目:五年級《月跡》,七年級《一棵小桃樹》。
10、談歌:不管什么時候都要讀書
選入語文課本篇目:六年級《橋》。
11、張之路:科學(xué)與文學(xué)相結(jié)合
選入語文課本篇目:三年級《在牛肚子里旅行》。
12、祁念曾:鄉(xiāng)情深深壯胸懷
選入語文課本篇目:四年級《延安,我把你追尋》。
13、羅曼·羅蘭:平易近人的大文豪
選入語文課本篇目:四年級下冊第七單元開篇語,八年級下冊第六單元自主閱讀推薦《名人傳》。
14、徐光耀:十三歲的小八路
選入語文課本篇目:五年級《摔跤》。
15、陳慧瑛:梅花的堅貞與氣節(jié)
選入語文課本篇目:五年級《梅花魂》。
16、馬克·吐溫:一位對中國很友好的偉大作家
選入語文課本篇目:五年級《威尼斯的小艇》,六年級《湯姆·索亞歷險記》(節(jié)選),八年級《登勃朗峰》。
后記
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