0 緒論
　0.1 “數(shù)字電子技術基礎”課程特點
　0.2 “數(shù)字電子技術基礎”學習方法
　本章附錄：“數(shù)字電子技術基礎”課程教學基本要求
1 數(shù)字邏輯概論
　1.1 內(nèi)容提要及重點
　　1.1.1 數(shù)制與碼制
　　1.1.2 算術運算與邏輯運算
　　1.1.3 邏輯代數(shù)的基本定律和規(guī)則
　　1.1.4 邏輯函數(shù)的表示方法及其相互轉(zhuǎn)換
　　1.1.5 邏輯函數(shù)的化簡
　1.2 常見疑難問題解答
　　1.2.1 如何根據(jù)轉(zhuǎn)換誤差要求確定小數(shù)的位數(shù)？
　　1.2.2 為什么補碼相加可實現(xiàn)減法運算？什么是溢出？
　1.3 例題精選
　　1.3.1 任意進制→十進制
　　1.3.2 十進制→任意進制
　　1.3.3 十進制→十六進制
　　1.3.4 二進制→八進制或十六進制
　　1.3.5 真值表→邏輯表達式
　　1.3.6 邏輯表達式→邏輯圖
　　1.3.7 邏輯表達式→真值表
　　1.3.8 邏輯圖→邏輯表達式
　　1.3.9 波形圖→真值表
　　1.3.10 邏輯等式的證明
　　1.3.11 邏輯函數(shù)的代數(shù)法化簡
　　1.3.12 邏輯函數(shù)的卡諾圖法化簡
　　1.3.13 將邏輯函數(shù)變換為與-或式和或-與式
　　1.3.14 將邏輯函數(shù)變換為與非-與非式
　　1.3.15 將邏輯函數(shù)變換為與-或-非式和或非-或非式
　1.4 學習自測
　　1.4.1 自我檢驗題
　　1.4.2 自我檢驗題參考答案
2 邏輯門電路
　2.1 內(nèi)容提要及重點
　　2.1.1 邏輯門電路的一般特性
　　2.1.2 半導體器件的開關特性
　　2.1.3 集成門電路
　　2.1.4 門電路使用中的幾個問題
　2.2 常見疑難問題解答
　　2.2.1 如何計算CMOS門電路的扇出數(shù)？
　　2.2.2 如何判斷場效應管工作在截止區(qū)、飽和區(qū)或可變電阻區(qū)？
　　2.2.3 如何用圖解法說明CMOS反相器的靜態(tài)功耗幾乎為零？
　　2.2.4 OD門驅(qū)動TTL門電路時，如何計算TTL門的輸入電流？
　2.3 例題精選
　　2.3.1 邏輯門電路特性參數(shù)計算
　　2.3.2 場效應管（或BJT管）工作狀態(tài)的計算
　　2.3.3 CMOS集成門電路邏輯功能分析
　　2.3.4 TTL集成門電路邏輯功能分析
　　2.3.5 NMOS集成門電路邏輯功能分析
　　2.3.6 OD門（或OC門）電路上拉電阻的計算
　　2.3.7 三態(tài)門應用電路
　　2.3.8 傳輸門應用電路
　　2.3.9 判斷CMOS（TTL）輸入端通過電阻接地時的邏輯電平
　　2.3.10 CMOS與TTL門電路之間的接口問題
　2.4 學習自測
　　2.4.1 自我檢驗題
　　2.4.2 自我檢驗題參考答案
3 組合邏輯電路
　3.1 內(nèi)容提要及重點
　　3.1.1 組合邏輯電路的特點
　　3.1.2 組合邏輯電路的分析步驟
　　3.1.3 組合邏輯電路的設計步驟
　　3.1.4 組合邏輯電路中的競爭冒險
　　3.1.5 典型的組合邏輯集成電路
　……
4 鎖存器和觸發(fā)器
5 時序邏輯電路
6 存儲器、復雜可編程器件和現(xiàn)場可編程門陣列
7 脈沖波形的產(chǎn)生與變換
8 數(shù)模與模數(shù)轉(zhuǎn)換器
9 數(shù)字電子技術基礎試卷（本科）及參考答案
10 模擬與數(shù)字電子技術基礎碩士研究生入學考試試卷及參考答案
參考文獻