本書是關(guān)于大學(xué)生心理健康教育的著作。本書以大學(xué)生為研究對象，剖析大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)，緊密圍繞大學(xué)生心靈成長的重要課題，按照理論與實(shí)踐相結(jié)合的思路，對如何提升大學(xué)生心理健康教育質(zhì)量展開研究與探索。本書內(nèi)容充分結(jié)合實(shí)際工作，圍繞不同主題對理論內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理總結(jié)，并將個人工作中的實(shí)際案例進(jìn)行提煉完善，堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐、實(shí)踐豐富理論的教育科研理念，全書內(nèi)容條理清晰，案例生動詳細(xì)，能夠?yàn)閺氖麓髮W(xué)生心理教育的人員提供有效參考。