專業(yè)課程是課程思政建設的基本載體。財政學課程是財政學、稅收學專業(yè)的學位必修課程,其以公共部門為研究對象,考察政府的基本職能及其在資源配置中發(fā)揮的作用。財政學課程與現(xiàn)實聯(lián)系緊密,采用案例教學介紹我國的財政政策、法規(guī)以及財政運行情況有助于開闊學生視野,加強學生對財政實際工作的感性認識,提升學生分析和解決實際問題的能力。本書遵循立德樹人、潤物無聲的育人理念,以《公共財政概論》(馬工程教材)和《公共經(jīng)濟學》(第四版)為基礎,根據(jù)教材各章節(jié)的不同側(cè)重點,以傳授財政學基礎知識為載體,為16個章節(jié)的教學內(nèi)容撰寫16個配套的課程思政教學設計和案例素材。
毛捷,浙江寧波人,漢族,中共黨員。2008年畢業(yè)于浙江大學,獲得經(jīng)濟學博士學位,F(xiàn)為對外經(jīng)濟貿(mào)易大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院教授,博士生導師,副院長,入選第四批(2019年)國家萬人計劃青年拔尖人才、第五屆(2021年)北京市高等學校青年教學名師,財政部專家工作室成員,財政部政府債務研究和評估中心專家,清華大學中國財政稅收研究所、中國人民大學財稅研究所兼職研究員,美國加州大學圣地亞哥分校全球政策與戰(zhàn)略學院訪問學者,中國財政學會理事、中國成本研究會理事。主要從事財稅、金融等領域的學術(shù)研究和政策分析,研究領域包括地方債、政府間財政關系、稅制改革和社會保障等。主持國家社會科學基金重大項目、國家自然科學基金項目、北京市社會科學基金項目等課題,并在American Economic Journal: Economic Policy、Research Policy、Energy Economics、Fiscal Studies、China Economic Review以及《中國社會科學》《經(jīng)濟研究》《管理世界》等國內(nèi)外學術(shù)期刊和《中國社會科學報》《中國稅務報》等報刊上發(fā)表論文近百篇。部分論文被《新華文摘》和《中國社會科學文摘》等轉(zhuǎn)載,并獲得北京市哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎、鄒至莊最佳經(jīng)濟學論文獎一等獎、劉詩白經(jīng)濟學獎、鄧子基財經(jīng)學術(shù)論文獎等學術(shù)獎勵。研究成果得到財政部部領導、陜西省省領導批示,多份研究要報被《研究簡報》、《信息報送》、《人民日報》內(nèi)參、《光明日報》內(nèi)參和《經(jīng)濟日報》內(nèi)參采用。