本書緊緊圍繞黨對民辦高校領導的體制機制，運用歷史思維和比較研究方法，著重論述了新時代民辦高校黨的領導體制機制的時代背景，審視了新時代民辦高校黨的領導體制機制的重要意義，全面考察了新時代民辦高校黨的領導體制機制的歷史變遷，深入剖析了新時代民辦高校黨的領導體制機制存在的問題及其成因，系統(tǒng)闡述了新時代民辦高校黨的領導體制機制的實施目標，重構了新時代民辦高校黨的領導體制機制的基本原則，構建了新時代民辦高校黨的領導體制機制的有效路徑。對如何進一步加強黨對民辦高校領導的體制機制研究具有一定理論價值和實踐意義。