釋義是詞典編纂和研究的核心，有關(guān)詞典的一切活動都是圍繞著釋義而展開的。同時，釋義又是復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是具有多角度、多層面的意義綜合體，詞典中的所有信息都是釋義。英漢雙語學(xué)習(xí)詞典作為詞典家族的重要一員，其釋義理論和實證研究相對薄弱。本研究力圖以原型理論對英漢雙語學(xué)習(xí)詞典的釋義體系進(jìn)行重構(gòu)，并對英漢雙語學(xué)習(xí)詞典的釋義作出統(tǒng)一解釋，以原型理論貫穿英漢雙語學(xué)習(xí)詞典釋義的始終，從而為最終編纂出適合中國英語學(xué)習(xí)者的英漢雙語學(xué)習(xí)詞典提供指導(dǎo)。其研究思路是在構(gòu)建原型理論的基礎(chǔ)上、綜合對比國內(nèi)外主流英漢雙語學(xué)習(xí)詞典的釋義模式和方法，建構(gòu)英漢雙語學(xué)習(xí)詞典的原型釋義模式。為詞典編纂和詞典理論研究提供新理論、新方法、新視角，為詞典編撰提供內(nèi)容取舍的依據(jù)，為學(xué)習(xí)者詞典的選用提供必要可行的參考依據(jù)。