核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教師專業(yè)發(fā)展
定 價(jià):56 元
- 作者:鄭明華編著
- 出版時(shí)間:2022/3/1
- ISBN:9787564585297
- 出 版 社:鄭州大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G633
- 頁(yè)碼:195
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:24cm
本書是一部關(guān)于初中教學(xué)學(xué)歷案的校本時(shí)間文集,主要分為教師實(shí)踐心得和初中學(xué)歷案精選兩部分,全面介紹了學(xué)歷案的教學(xué)模式與方法,旨在通過(guò)學(xué)歷案促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)生能力提升,從而撬動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
本書由三個(gè)部分構(gòu)成:
第一部分,“尋,教師專業(yè)發(fā)展之路”,一位校長(zhǎng)還原十年教學(xué)變革之路。
“十年教學(xué)變革:借用學(xué)歷案促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”主要講述拱宸中學(xué)近十年的教學(xué)變革中,如何分階段確定教學(xué)變革的主題與思路,尋找能被老師們接受的有效載體與措施;如何結(jié)合校情,利用課題引領(lǐng),校本研修跟進(jìn)的范式,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展之路。
第二部分,“聽(tīng),我們的心路歷程”,十一位教師傾訴研究、實(shí)踐學(xué)歷案的心路歷程。這一部分的故事記錄了研究學(xué)歷案的諸多思考,以及在實(shí)踐學(xué)歷案時(shí)遇到的困難并如何攻破的過(guò)程。既有教師個(gè)體的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也有教研組長(zhǎng)的砥礪前行;既有對(duì)攻破學(xué)歷案關(guān)鍵技術(shù)的絞盡腦汁,又有突破難關(guān)的欣喜無(wú)比;既有對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的重新認(rèn)識(shí),又有對(duì)學(xué)科核心素養(yǎng)的深度學(xué)習(xí)。本書收錄了部分老師經(jīng)歷學(xué)歷案實(shí)踐后的一些感悟文章,涵蓋多門學(xué)科和編撰學(xué)歷案的多個(gè)關(guān)鍵技術(shù),與讀者分享。
第三部分,“看,初中學(xué)歷案精選”,十八個(gè)精心設(shè)計(jì)并經(jīng)過(guò)實(shí)踐打磨的典型示范級(jí)學(xué)歷案。書中選取的18篇案例,來(lái)自初中階段九個(gè)不同的學(xué)科,都曾在區(qū)級(jí)以上平臺(tái)進(jìn)行展示匯報(bào)過(guò),具有較好的代表性,可供各位一線教師參考和借鑒。