本教材以探索、研究體育教學規(guī)律與運動訓練規(guī)律為目的，以了解和解決體育教育和運動過程中因?qū)嵺`需要而導出的重大理論問題和運動技術(shù)難題為內(nèi)容，以實踐應用性為指導。結(jié)合乒乓球項目的實際情況，把乒乓球運動研究方向的技戰(zhàn)術(shù)、教學與訓練放到一個相當重要的位置，通過相關理論知識的全面學習，掌握一定的科學研究能力，熟練應用于未來的乒乓球教學訓練工作以及乒乓球社會活動的指導工作中，培養(yǎng)高質(zhì)量的高校體育師資、教練、科研及管理人員，以期達到優(yōu)化體育教育訓練學科乒乓球項目專業(yè)結(jié)構(gòu)的課程目的。本書按照“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃教材的編寫要求，借鑒“任務驅(qū)動模式”，把學習目標分解為若干個任務，在增加師生之間互動的基礎上解決問題、完成任務，從而獲得知識的學習。全書共分為8章，在學科交叉視域下，涵蓋了乒乓球運動的發(fā)展、理論、實踐、教學、訓練、競賽、科研等，基本上反映了乒乓球運動較完整的學科體系和教學內(nèi)容。