在工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)（專業(yè)代碼:080205）或者產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)（專業(yè)代碼：130504），通常設(shè)置計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)（CAID）、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）、產(chǎn)品設(shè)計(jì)三維表現(xiàn)抑或是三維軟件等諸如此類的課程，其目的在于輔助設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)表達(dá)抑或是模型加工。各個(gè)高校的課程設(shè)置不盡相同，使用的軟件也不相同，三維造型類的軟件有Rhino、Alias等，工程設(shè)計(jì)類軟件有Solidworks、Creo、UG NX、Catia等，設(shè)計(jì)表達(dá)（渲染）軟件有Keyshot、Cinema 4D等，有些學(xué)校使用Fusion 360、Maya、3D Studio Max、Cinema 4D等軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)建模。這些軟件各有優(yōu)缺點(diǎn)，建模方式涉及Nurbs曲面建模、Mesh網(wǎng)格建模、細(xì)分建模、實(shí)體建模、參數(shù)化建模等。
在設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)中，三維軟件不僅僅是畫效果圖的工具，更是設(shè)計(jì)思維的工具，通過(guò)建�？梢阅�擬產(chǎn)品的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、尺寸，通過(guò)渲染可以模擬產(chǎn)品的顏色、材料和表面處理工藝（CMF）。工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)不只是概念設(shè)計(jì)，更是落地的設(shè)計(jì)，是面向制造與裝配的設(shè)計(jì)，數(shù)字模型必須符合工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，在建模時(shí)要充分考慮到材料與工藝、功能與人機(jī)等因素。從這一點(diǎn)上看，Nurbs曲面建模、實(shí)體建模、參數(shù)化建模更加適合工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)需求。
在設(shè)計(jì)行業(yè)當(dāng)中，較普遍地使用Rhino作為造型設(shè)計(jì)的工具、使用Solidworks、Creo、UG NX作為工程設(shè)計(jì)的工具，分別對(duì)應(yīng)設(shè)計(jì)的前期與后期。當(dāng)然，不排除對(duì)一門軟件熟練之后，可以較高自由度地應(yīng)用在設(shè)計(jì)的各個(gè)階段。
作為高等院校工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)參考，本書選取Rhino和Solidworks作為建模的主要工具，將三維建模與設(shè)計(jì)應(yīng)用相結(jié)合，希望給同學(xué)們?cè)诜桨冈O(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)表達(dá)、模型加工、生產(chǎn)制造等各個(gè)環(huán)節(jié)提供建議與指導(dǎo)，而不僅僅只停留在軟件學(xué)習(xí)上。
全書共分四篇。第一篇是導(dǎo)讀篇，涉及教材特色與適用課程、課時(shí)分配與教學(xué)安排、教材運(yùn)用與使用技巧。第二篇是理論篇，包含：基于SPOC的項(xiàng)目制教學(xué)、以數(shù)模為核心的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、Rhino造型建模、Solidworks工程建模、建模與3D打印、建模與CNC加工、建模與出圖。闡述了課程的教與學(xué)、產(chǎn)品三維建模在設(shè)計(jì)流程中的地位與作用，三維建模軟件的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法、產(chǎn)品三維建模的具體設(shè)計(jì)應(yīng)用方法，希望讀者在方法論層面對(duì)產(chǎn)品三維建模與設(shè)計(jì)應(yīng)用有進(jìn)一步的理解。第三篇是實(shí)訓(xùn)篇，課題包括卡通造型設(shè)計(jì)、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、日用產(chǎn)品設(shè)計(jì)、概念產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品拆解與重建、面向制造及裝配的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、基于真實(shí)課題的設(shè)計(jì)共7個(gè)課題。每個(gè)課題給出了訓(xùn)練的目的及要求、流程與方法、參考作業(yè)、典型案例的建模過(guò)程，供讀者學(xué)習(xí)及訓(xùn)練。第四篇為鑒賞篇，包含精細(xì)手板制作（3D打�。╄b賞、精細(xì)手板制作（CNC加工）鑒賞、建模在企業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目中的應(yīng)用案例、優(yōu)秀學(xué)生作品鑒賞，希望為同學(xué)們的課程學(xué)習(xí)打開思路。