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高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教程
《高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教程》是參考《高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》,針對(duì)新形勢(shì)下高職學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際情況編寫的。在《高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教程》的內(nèi)容安排上,我們將把與高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的函數(shù)部分的內(nèi)容編入,便于初等數(shù)學(xué)與高等數(shù)學(xué)的銜接。同時(shí)本著打好基礎(chǔ),夠用為度,結(jié)合實(shí)際的原則,淡化了邏輯論證和繁瑣的推理過程,在導(dǎo)向上側(cè)重于解題思路的引導(dǎo)與數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)。為學(xué)生用數(shù)學(xué)的思想和方法分析和解決實(shí)際問題打好基礎(chǔ),特別是專業(yè)中的問題,使學(xué)生具備解決問題的數(shù)學(xué)能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的自學(xué)能力和邏輯推理能力,同時(shí),編入數(shù)學(xué)文化元素,提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng),以及簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)建模問題,為學(xué)生對(duì)相關(guān)專業(yè)課的學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
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