全書(shū)分為2個(gè)部分,第一個(gè)部分介紹了什么是討好型人格,及此種人面臨哪些問(wèn)題;第二個(gè)部分介紹了如何改變,才能讓自己變得更自信,例如,要敢于說(shuō)不,敢于表達(dá)自己真實(shí)的想法,從容應(yīng)對(duì)他人的反應(yīng)等。這本書(shū)根據(jù)戒掉討好型人格的邏輯路徑,分為不同的章節(jié)。讀者將學(xué)習(xí)如何設(shè)定邊界,如何克服對(duì)他人反應(yīng)的恐懼,以及如何果斷表達(dá)自己的想法和感受而不用擔(dān)心冒犯他人。其中的技巧,將幫助讀者從容應(yīng)對(duì)社交場(chǎng)合,妥善處理好人際關(guān)系,以及成為自己事業(yè)的主人。書(shū)中介紹了一系列的方法和工具來(lái)幫助讀者開(kāi)始改變自己的生活。此外,在圖書(shū)的結(jié)尾處,作者還為那些需要指導(dǎo)、需要快速看到顯著改善效果的讀者準(zhǔn)備了一個(gè)14天的行動(dòng)計(jì)劃。
★認(rèn)識(shí)討好型人格,為什么討好型人格是有害的?以及造成它的原因是什么?
★本書(shū)將帶你學(xué)會(huì)全面了解自己,教你學(xué)會(huì)處理自己的情緒,處理好人際關(guān)系。
★5 個(gè)有效的小習(xí)慣教你改變討好他人的心態(tài):意識(shí)到討好型人格的危害;學(xué)會(huì)感恩;愛(ài)自己;優(yōu)先考慮自己的需求;形成自己的口頭禪。
★學(xué)會(huì)給自己帶來(lái)自信,敢于毫無(wú)內(nèi)疚感地說(shuō)不。
★正確地看待他人對(duì)自己的看法,擺脫被他人操縱。
★學(xué)會(huì)自豪地表達(dá)自己,與人建立真誠(chéng)、牢固的友誼。
引言
討好型人格的問(wèn)題在于,雖然你知道自己在討好他人,但你卻覺(jué)得自己無(wú)能為力。你很明顯地感覺(jué)到,對(duì)方的提議會(huì)令你不開(kāi)心。你想拒絕,但是因?yàn)閾?dān)心對(duì)方會(huì)給出什么反應(yīng),或者自己必須給出一個(gè)說(shuō)不理由,便不再說(shuō)不。
即便你不情愿,你還是會(huì)改口說(shuō)是。不幸的是,類似的事情反復(fù)地在我身上發(fā)生。但我想起了這樣一件事。
幾年前,我的朋友們決定舉辦一個(gè)聚會(huì),想要做一些不同的事情。一開(kāi)始,我真的很喜歡這個(gè)想法。大家也都很樂(lè)意從日常的生活中抽身休息一下。但當(dāng)我的朋友們提出了活動(dòng)的具體想法時(shí),但我卻無(wú)力表達(dá)我的意見(jiàn)。所以后來(lái),他們決定去露營(yíng)和騎馬,我的熱情也隨即開(kāi)始減退。
雖然我也喜歡戶外活動(dòng),但我更喜歡在登山遠(yuǎn)足。我應(yīng)該表達(dá)我的想法,但我不夠自信,所以我答應(yīng)參加露營(yíng)和騎馬的活動(dòng)。結(jié)果,雖然在旅途中我非常的心煩意亂,但依舊面帶微笑地告訴大家,沒(méi)關(guān)系,我很好,下次我們?cè)倥e辦這樣的活動(dòng)。
但這并不好。當(dāng)我騎著馬奔向與朋友相反的方向時(shí),甚至連馬都感覺(jué)到了我有多害怕。 但我告訴我自己:至少我的朋友們都很開(kāi)心。但在內(nèi)心深處,我知道我必須徹底地做出改變。
當(dāng)你意識(shí)那一刻時(shí),可能不是在騎馬,也不是滿嘴都是蚊子,但我們都經(jīng)歷過(guò)這樣的情況,那一刻你意識(shí)到你必須做出徹底的改變。當(dāng)你承擔(dān)后果的時(shí)候,你絕對(duì)不會(huì)繼續(xù)對(duì)所有人和所有事情都說(shuō)是。
討好型人格表面看似無(wú)害。我只想成為一個(gè)好朋友,讓周圍的人開(kāi)心。但是這種心理狀態(tài)會(huì)對(duì)你的生活帶來(lái)非常不利的影響。從根本上說(shuō),不會(huì)說(shuō)不會(huì)導(dǎo)致我們做許多違背自己意愿的事情,也意味著我們很少有屬于自己的時(shí)間,直至Z后我們忘記了自己真正喜歡做什么。
始終保持平和的狀態(tài)并且讓所有人都開(kāi)心會(huì)讓你感覺(jué)筋疲力盡,甚至讓你感覺(jué)崩潰。應(yīng)對(duì)處理不同的情況需要不同的策略和不同的技巧。你不得不與朋友共情,傾聽(tīng)并接受朋友的問(wèn)題,或者在自己不愿意購(gòu)物或不想去某家餐廳吃飯時(shí),陪朋友一起去。這種情況持續(xù)的時(shí)間越長(zhǎng),就越遠(yuǎn)離真實(shí)的自己,直到Z終徹底地迷失自己,不了解真實(shí)的自己。
害怕拒絕甚至?xí)柚鼓銋⒓右恍┠阏J(rèn)為自己可能會(huì)喜歡的事情。比如,你想去參加家庭聚會(huì),但又擔(dān)心萬(wàn)一遇到自己不喜歡但卻無(wú)法拒絕的情況怎么辦?漸漸地,你就蜷縮在自己的保護(hù)殼中,更喜歡獨(dú)處的生活,因?yàn)槟阏J(rèn)為那樣更安全。
討好型人格也會(huì)滲透到你生活的方方面面:你的工作、人際關(guān)系、家庭以及朋友。這種種痛苦的折磨會(huì)不斷地侵蝕你的動(dòng)力,耗盡你的能量,讓你無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我也曾經(jīng)歷過(guò)同樣的情況,并且愈演愈烈到快要失控的程度。我害怕讓我的女朋友難過(guò),但她Z終還是離開(kāi)了我,因?yàn)樗龑?duì)我無(wú)法堅(jiān)守自己的愿望和信仰感到非常失望。我從事的是枯燥乏味的金融行業(yè)。雖然這個(gè)行業(yè)有很多晉升的機(jī)會(huì),但和那些能夠暢所欲言而不用擔(dān)心后果的人相比,沒(méi)有人會(huì)注意到我。
在我20多歲的時(shí)候,大部分時(shí)間都在討好他人,因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋(gè)好人,并確保身邊的每個(gè)人都能從生活中得到他們想要的東西。我渴望成為一個(gè)好男朋友、好兒子、好同事和好朋友。但當(dāng)我的祖母去世時(shí),我意識(shí)到我永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)她對(duì)曾孫的期許。這是壓垮我的情緒和艱難困境的Z后一根稻草。
我下定決心一定要找到戒掉討好型人格的方法,一點(diǎn)一點(diǎn)地逐步戒掉討好型人格。我研究并學(xué)習(xí)哪些特別的行為和個(gè)性會(huì)形成討好型人格。通過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的步驟,便能改變自己的生活,以全新的、獨(dú)特的和積極的眼光看待事物。于是,我發(fā)現(xiàn)了新的靈感,這也使我找到了新的目標(biāo)。我學(xué)會(huì)了如何變得快樂(lè)。
改變我的生活的不僅僅是我的研究。祖母去世后的第二年,我也經(jīng)歷了起起落落,也從本可以做出的其他選擇中學(xué)到了很多東西,也的確收獲了令人開(kāi)心的結(jié)果。我很感激我失敗的戀情和我在金融行業(yè)的經(jīng)驗(yàn),否則我可能不會(huì)那么堅(jiān)定地為自己設(shè)定邊界,不再討好他人。
本書(shū)將向你證明,你無(wú)須打消幫助他人的想法,畢竟幫助他人也是一種美好的人格特質(zhì)。本書(shū)中也介紹了如何有限度地幫助他人,這樣你就不會(huì)因此忽略自己的快樂(lè),也不必過(guò)分看重他人的需要,而忽視了自己的需要。
這就是本書(shū)將要討論的內(nèi)容。我們將共同制定一項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃,幫助你改變自己的思維模式,把你從空虛的心境轉(zhuǎn)換為一種充滿自我欣賞,學(xué)會(huì)享受生活的內(nèi)心狀態(tài)。
本書(shū)根據(jù)戒掉討好型人格的邏輯路徑,分為了不同的章節(jié)。我們將學(xué)習(xí)如何:設(shè)定邊界,如何克服對(duì)他人反應(yīng)的恐懼,以及如何果斷表達(dá)自己的想法和感受而不用擔(dān)心冒犯他人。你將成為社交場(chǎng)合的大師,人際關(guān)系的大師,以及自己事業(yè)的主人。
本書(shū)將介紹一系列的方法和工具來(lái)幫助你開(kāi)始改變自己的生活。此外,在本書(shū)的結(jié)尾處,我還為那些需要指導(dǎo)、需要快速看到顯著改善的讀者準(zhǔn)備了一個(gè)14天的行動(dòng)計(jì)劃。
但第一步是要準(zhǔn)確的了解什么是討好型人格、它是如何植根于你的內(nèi)心,以及如何成為你性格的一部分。所以,如果你準(zhǔn)備開(kāi)始說(shuō)不,那就坐下來(lái)仔細(xì)讀完這本書(shū)。
[美]蔡斯·希爾是一位個(gè)人成長(zhǎng)、壓力管理和社會(huì)互動(dòng)培訓(xùn)師,也是廣受讀者喜愛(ài)的《如何停止過(guò)度思考》的作者。蔡斯有著專業(yè)的生活指導(dǎo)背景和幫助他人釋放他們真正潛力的熱情。他的作品是他一生努力在自己的生活中實(shí)現(xiàn)積極思考的結(jié)果,同時(shí)他也致力于幫助他人做到這一點(diǎn)。
第一章 討好型人格的問(wèn)題 /001
討好型人格與損耗效應(yīng) /004
為什么討好型人格是有害的? /006
討好型人格可能會(huì)讓愛(ài)我們的人筋疲力盡 /007
討好型人格的根本原因 /008
親子關(guān)系如何影響孩子討好他人的需求? /010
意識(shí)測(cè)試:了解自己討好型人格的程度 /013
為什么克服討好型人格如此重要? /016
第二章 我是誰(shuí)?一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的自我發(fā)現(xiàn)之旅 /019
警惕防御機(jī)制 /022
開(kāi)始自我發(fā)現(xiàn)之旅 /023
全面了解自己 /028
明確自己擅長(zhǎng)什么,不擅長(zhǎng)什么 /029
明確自己熱愛(ài)的事情 /030
從親近的人那里獲得一些反饋 /031
反思自己的人際關(guān)系 /032
學(xué)會(huì)處理自己的情緒 /032
找到釋放情緒的生理出口 /033
找到釋放情緒的其他方法 /034
注意放松身心 /035
善待自己 /035
當(dāng)情緒強(qiáng)烈到無(wú)法處理的程度時(shí)會(huì)發(fā)生什么? /036
第三章 改變討好他人的心態(tài):5 個(gè)有效的小習(xí)慣 /039
意識(shí)到討好型人格的危害 /042
學(xué)會(huì)感恩 /043
愛(ài)自己 /045
優(yōu)先考慮自己的需求 /049
形成自己的口頭禪 /052
第四章 如何無(wú)所畏懼地設(shè)定健康界限 /055
界限是什么? /057
健康界限和不健康界限的例子 /058
如何在朋友關(guān)系中設(shè)定健康的界限? /060
如何在家庭關(guān)系中設(shè)定健康的界限? /063
如何在工作關(guān)系中設(shè)定健康的界限? /066
如何在戀愛(ài)或婚姻關(guān)系中設(shè)定健康的界限? /068
克服被拒絕的恐懼 /071
第五章 如何立刻開(kāi)始毫無(wú)內(nèi)疚感地說(shuō)不 /077
如何說(shuō)不 /081
禮貌而堅(jiān)定地說(shuō)不 /083
何時(shí)說(shuō)可以 /086
如何消除自己的內(nèi)疚感 /087
第六章 如何應(yīng)對(duì)他人的反應(yīng) /093
如何保持冷靜以及如何消除對(duì)
他人的看法的焦慮 /096
如何面對(duì)他人的看法導(dǎo)致的焦慮情緒 /097
如何在焦慮時(shí)保持冷靜 /099
當(dāng)對(duì)方感到沮喪時(shí),你該如何應(yīng)對(duì)? /100
如何擺脫被他人操縱 /102
與煩擾你的人打交道 /106
如何應(yīng)對(duì)陌生人的打擾 /107
第七章 如何表達(dá)自己以及如何建立真誠(chéng)、牢固的友誼 /111
學(xué)會(huì)自豪地表達(dá)自己 /114
當(dāng)我太害羞時(shí),該如何讓別人了解自己的愛(ài)好? /116
如何自信地分享自己的觀點(diǎn)? /117
如何在公共場(chǎng)合自信地演講? /118
如何在不需要討好他人的情況下交朋友? /121
如何建立一段持續(xù)一生的牢固關(guān)系? /123
第八章 如何為自己挺身而出:8 種建立自信的技巧 /131
自信而不咄咄逼人 /134
自信對(duì)我有什么好處? /134
如何變得自信? /135
如何練習(xí)變得自信? /140
第九章 故障排除指南:如果什么方法都不管用,該
怎么辦? /145
故障排除1 沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性 /148
故障排除2 目標(biāo)不明確 /149
故障排除3 你第一次說(shuō)不的經(jīng)歷非常糟糕 /150
故障排除4 找不到恰當(dāng)?shù)拇朕o /151
故障排除5 沒(méi)有人接受你說(shuō)的不 /153
故障排除6 避免說(shuō)出不這個(gè)字 /154
第十章 如何在兩周內(nèi)停止討好他人 /157
第1天:準(zhǔn)備 /159
第2天:照顧好自己 /160
第3天:分析需要說(shuō)可以或不的情況 /161
第4天:停止說(shuō)可以 /161
第5天:提供替代方案 /162
第6天:三明治法 /162
第7天:重新評(píng)估和慶祝 /163
第8天:擺脫對(duì)被批準(zhǔn)的需要 /164
第9天:找到自己發(fā)泄憤怒和壓力的出口 /164
第10天:調(diào)整人際關(guān)系的平衡 /165
第11天:不做任何解釋地說(shuō)不 /165
第12天:壞磁帶法 /166
第13天:Z難說(shuō)的不 /166
第14天:你已經(jīng)做到了 /167
結(jié)語(yǔ) /169
推薦幾本你可能會(huì)感興趣的書(shū) /175
致敬讀者的禮物 /182
參考文獻(xiàn) /183