本書針對早期兒童編寫，介紹大量適宜于兒童的、有創(chuàng)意的木工，引導(dǎo)兒童在做木工的過程中學(xué)習(xí)。書中介紹了大量兒童創(chuàng)意木工的實(shí)例，兒童可以依照去做，在做的過程中學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我的成長。本書的行文簡潔、明了，配圖片豐富，適合兒童學(xué)習(xí)和閱讀。本書由浙江師范大學(xué)杭州幼兒師范學(xué)院幼兒美術(shù)教育專業(yè)教師翻譯，對書中的內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致的研讀、選擇和加工，以使之更加適宜于我國兒童閱讀。本書既適合兒童閱讀，也適合大中專學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生閱讀，還適合兒童家長閱讀。