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將整本書閱讀融入課程
本書以深圳市羅湖區(qū)小學語文學生規(guī)定閱讀書目為基礎, 主要針對一至六年級上冊相關必讀、選讀書目而展開。通過閱讀總結, 本書作者對相關經典書目集結成數(shù)十篇閱讀教學設計, 其設計內容著重涵蓋: 認識作者、內容梗概、閱讀感悟、閱讀指導設計、閱讀活動、閱讀鏈接等, 設計內容可謂由淺入深, 循循善誘, 既講求知識性的鞏固和知識面的擴展, 又透過多彩活動充分體現(xiàn)閱讀的快樂和豐富。以達到逐步引導學生在閱讀中成長、在成長中收獲的終極目標。相信該書的出版, 將對廣大小學教師和學生帶來一定的幫助和心靈的啟迪。
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