界面設計是計算機應用專業(yè)群，即計算機應用、軟件與信息服務、互聯(lián)網(wǎng)服務與應用、移動應用開發(fā)與服務專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。教材內(nèi)容依據(jù)學習領域的職業(yè)能力需求，設置常見組件設計、字體設計、 圖像處理、版式設計、交互設計、視覺設計、交付文檔與對接等典型工作任務，突出對學生界面設計操作技能的訓練。
林博韜，男，2002年參加工作，中共黨員，高級雙師，廣西電子信息行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會委員，柳州市科協(xié)常務理事。目前擔任柳州市第一職業(yè)技術學校信息技術系主任。長期從事職業(yè)教育課程研究，專業(yè)擅長領域：數(shù)字媒體技術，視覺傳達藝術。
項目1 游戲界面設計 .................................................................................................. 001
任務1-1 用戶需求分析 ....................................................................................... 003
任務1-2 產(chǎn)品概念設計 ....................................................................................... 007
任務1-3 工作總結與評價 ................................................................................... 020
任務1-4 學習筆記 .............................................................................................. 024
項目2 移動App界面設計 ........................................................................................... 025
任務2-1 用戶需求分析 ....................................................................................... 027
任務2-2 產(chǎn)品概念設計 ....................................................................................... 033
任務2-3 產(chǎn)品快速原型圖制作 ............................................................................ 045
任務2-4 產(chǎn)品檢查與評價 ................................................................................... 050
任務2-5 學習筆記 .............................................................................................. 055
項目3 智能終端界面設計 ........................................................................................... 057
任務3-1 用戶需求分析 ....................................................................................... 060
任務3-2 產(chǎn)品概念設計 ....................................................................................... 066
任務3-3 產(chǎn)品開發(fā) .............................................................................................. 073
任務3-4 產(chǎn)品檢查與評價 ................................................................................... 097
任務3-5 學習筆記 .............................................................................................. 102
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