關于我們
書單推薦
新書推薦

數(shù)學實驗與數(shù)學建模(第二版)

數(shù)學實驗與數(shù)學建模(第二版)

定  價:79 元

叢書名:“十二五”江蘇省高等學校重點教材

        

  • 作者:林道榮
  • 出版時間:2023/3/1
  • ISBN:9787030709721
  • 出 版 社:科學出版社
  • 中圖法分類:013-33;0141.4 
  • 頁碼:332
  • 紙張:
  • 版次:31
  • 開本:B5
9
7
7
8
0
7
9
0
7
3
2
0
1

讀者對象:高等學校理工類、經(jīng)管類各專業(yè)學生數(shù)學實驗與數(shù)學建模課程的教材,也可供相關專業(yè)的研究生、教師及工程技術人員參考。

本書第一版被評為“十二五”江蘇省高等學校重點教材,第二版升級為新形態(tài)教材,掃描二維碼即可觀看網(wǎng)絡資源。本書主要內(nèi)容包括數(shù)學實驗緒論、三個數(shù)學軟件包使用簡介、基礎實驗、探索實驗、建模實驗等數(shù)學實驗內(nèi)容,數(shù)學建模緒論、初等建模、代數(shù)模型、微分方程與差分方程模型、優(yōu)化模型、隨機模型及離散數(shù)學模型等數(shù)學建模內(nèi)容,艾滋病治療方案的療效、一元三次方程的實根個數(shù)、生產(chǎn)函數(shù)、城市公交乘坐路線選擇等研究性學習與課程設計內(nèi)容,以及中國大學生數(shù)學建模競賽與美國大學生數(shù)學建模競賽的簡介、部分競賽題評述或解析。本書突出理論和方法,加強數(shù)學實驗與數(shù)學建模的聯(lián)系與滲透,精選反映當代科技進步與社會發(fā)展的實際問題作為教學案例,嘗試研究性學習與課程設計,以期提高學生的學習能力和系統(tǒng)解決問題的能力。

更多科學出版社服務,請掃碼獲取。
 你還可能感興趣
 我要評論
您的姓名   驗證碼: 圖片看不清?點擊重新得到驗證碼
留言內(nèi)容